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2019年新人教版八年级数学下册知识点总结归纳(全面实用)
八年级数学(下册)知识点总结
二次根式
【知识回顾】
二次根式:式子 a ( a ≥0)叫做二次根式。
最简二次根式:必须同时满足下列条件:
⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式; ⑵被开方数中不含分母; ⑶分母
中不含根式。
同类二次根式:
二次根式化成最简二次根式后, 若被开方数相同, 则这几个二次根式就是同类二次
根式。
4. 二次根式的性质:
a ( a >0)
( 1)( a ) 2= a ( a ≥0);
(2) a 2
a
0 ( a =0);
5. 二次根式的运算:
a ( a < 0)
1)因式的外移和内移:如果被开方数中有的因式能够开得尽方,那么,就可
以用它的算术根代替而移到根号外面; 如果被开方数是代数和的形式, 那么先解因式,
?变形为积的形式,再移因式到根号外面,反之也可以将根号外面的正因式平方后移
到根号里面.
2)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式.
3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除) ,将被开方数相乘(除) ,所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式.
ab = a · b (a≥0,b≥0); b b ( b≥ 0, a0).
a
4)有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律, ?乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式,都适用于二次根式的运算.
【典型例题】
1、概念与性质
例 1 下列各式 1) 1
,2) 5,3)
x2
2,4) 4,5) (
1
)2 ,6) 1 a,7) a2
2a 1 ,
5
3
其中是二次根式的是 _________(填序号).
例 2、求下列二次根式中字母的取值范围
第 1 页 共 20 页
x 5
1
(x - 2)
2
3
x ;(2)
( 1)
例 3、 在根式 1)
a2
b2 ;2)
x ;3) x2
xy;4)
27abc ,最简二次根式是(
)
5
A. 1) 2)
B
. 3) 4)
C
.1) 3)
D
.1) 4)
y
1
8x
8x 1
1 ,求代数式
x
y
2
x
y
2的值。
例 4、已知:
2
y
x
y
x
例 5、 ( 2009 龙岩)已知数 a,b,若
( a
b) 2
=b-a,则 ()
A. ab
B. ab
C. a ≥ b
D. a ≤b
2、二次根式的化简与计算
例 1. 将 根号外的 a 移到根号内,得 ( )
A. ; B. - ; C. - ; D.
1
2. 把( a-b)-a- b 化成最简二次根式
3、计算:
4、先化简,再求值:
1
1
b
,其中 a= 5
1 ,b= 5
1 .
a b
b
a(a b)
2
2
例 5、如图,实数 a 、 b 在数轴上的位置,化简
: a2
b2
( a b)2
4、比较数值
(1)、根式变形法
当 a 0,b 0 时,①如果 a b ,则 a b ;②如果 a b ,则 a b 。
例 1、比较 3 5 与 5 3 的大小。
( 2)、平方法
当 a 0,b 0 时,①如果 a2 b2 ,则 a b ;②如果 a2 b2 ,则 a b 。
2、比较 3 2 与 2 3 的大小。( 3)、分母有理化法
第 2 页 共 20 页
通过分母有理化,利用分子的大小来比较。
例 3、比较
2
与
1
的大小。
3
1
2
1
4)、分子有理化法
通过分子有理化,利用分母的大小来比较。
例 4、比较
15
14 与 14
13 的大小。
( 5)、倒数法
例 5、比较
7
6 与 6
5 的大小。
(6)、媒介传递法
适当选择介于两个数之间的媒介值,利用传递性进行比较。
例 6、比较 7 3 与 87 3 的大小。
7)、作差比较法
在对两数比较大小时,经常运用如下性质:
① a b 0 a b ;② a b 0 a b
例 7、比较 2 1 与 2 的大小。
3 1 3
( 8)、求商比较法
它运用如下性质:当 a0,b0 时,则:
① a
1a b ; ② a
1a b
b
b
例 8、比较 5
3 与 2
3 的大小。
、规律性问题
1. 观察下列各式及其验证过程:
, 验证: ;
验证 : .
1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想 4 4 的变形结果,并进
15
行验证;
第 3 页 共 20 页
2)针对上述各式反映的规律,写出用 n(n ≥2,且 n 是整数 ) 表示的等式,并给出验证过程 .
第 4 页 共 20 页
勾股定理
1. 勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为 a,b,斜边长为 c,那么 a2+b2=c2。
勾股定理逆定理:如果三角形三边长 a,b,c 满足
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