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北师大版六年级毕业数学总复习资料
北师大版六年级毕业数学总复习资料 姓名:
(一)整数和小数
1、整数和自然数
像?,-3,-2,-1,0,1,2,3,? 这样的数统称为(
)。整数的个数是(
)
的。
数物体的时候 ,用来表示物体个数的 0,1,2,3?叫做(
)。
自然数个数的(
)。(
)是自然数的单位。最小的自然数是(
)。
2、小数
小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几??的数,(
)可表示十
分之几的数,(
)可表示百分之几的数,(
)可表示千分之几
的数 ??
熟记: 1 =0.2
2 = 0.4
3 = 0.6
4 =0.8
1 =0.25
5
5
5
5
4
3 = 0.75
1 = 0.125
3 =0.375
5 =0.625
7 =0.875
4
8
8
8
8
小数点右边第一位是 (
),计数单位是(
);第二位是(
),
计数单位是(
)??
小数部分有几个数位 ,就叫做几位小数。
如 3.305 是(
)位小数。
3、整数、小数的读法和写法: (
)
读整数时注意先分级再读数
28302006000
读作:
读小数时注意小数部分顺次读出每个数位上的数。
27.036
读作:
写数时注意写好后,一定要读一读仔细校对。
五亿零 8 千
写作:
三百八十点零三六
写作:
为了读写方便 ,常常把较大的数改写成用 “万”或“亿 ”作单位的数。
如只要求“改写”,结果应是 准确数 。(先分级, 在分级线处点上小数点)
768000000
=(
)亿
如要求“省略” 万(亿)后面的尾数, 结果应是 近似数 。( 退后看一位 )
768000000
≈(
)亿
4、小数的性质:小数的末尾添上“
0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变 .
判断:在小数点的后面添上
0 或去掉 0,小数大小不变。(
)
5、小数点向右移动一位(两位、三位)
,小数就扩大到原数的
10 倍( 100 倍、 1000
倍)
小数点向左移动一位(两位、三位)小数就缩小到原数的十分之一(一百分之一,一千分之一)
6、正数、负数(表示两种相反意义的量)
0 既不是正数也不是负数,
0 是正数和负数的分界点。
负数< 0<正数
注意两个负数的大小比较方法:
-6.8<-0.4
-2>-10
会根据具体的情景描述负数表示的含义,会用负数表示具体的量。
(二)因数和倍数
1、因数和倍数
定义:在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们说被除数是除数的倍数,除
数是被除数的因数。
一个数的最小因数是(
),最大的因数是(
)。一个数的因数的个数是(
)。
一个数的最小倍数是(
),(
)最大倍数。一个数的倍数的个数是(
)。
为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是正整数(一般不包括
0)
2、奇数、偶数
2 的倍数的数叫做(
)( 0 也是偶数),
自然数中,是
不是 2 的倍数的数叫做(
)。
最小的偶数是 (
)最小的奇数是 (
)
在全部自然数中,(
)。
奇数±偶数 =(
)
奇数±奇数 =(
)
偶数±偶数 =(
)
奇数×偶数 =(
)
奇数×奇数 =(
)
偶数×偶数 =(
)
3、 2, 3,5 的倍数特征:
个位上是 (
)
的数都是 2 的倍数。
例如 : 70 32 14 56 158
个位上是 (
)
的数,是 5 的倍数。
例如 : 70
655
一个数 ( )
能被 3 整除 3,这个数就是 3 的倍数。
例如 : 45 4+5=9 9 ÷ 3=3
一个数既是 2 的倍数,又是 5 的倍数。这个数的特征是:个位上是
0。
一个数既是 2 的倍数、 3 的倍数,又是 5 的倍数。这个数的特征是:个位上是
0,同
时各位上数的和是
3 的倍数;简单记忆为 30 的倍数,符合条件的最小两位数是
30,
最小三位数是
120,最大两位数是 90。
4、质数、合数
一个数,如果只有
1 和它本身两个因数,这样的数叫做
(
)
一个数,如果除了
1 和它本身还有别的因数,这样的数叫做 (
)
。
( 1 )不是质数也不是合数,最小的质数是(
),最小的合数是(
)
以内的质数:
5、公因数、最大公因数(列举法、分解质因数法、 短除法)
几个数公有的因数 ,叫做这几个数的(公因数) ;其中最大的一个叫做这几个数的
( )。
几个数公有的倍数 ,叫做这几个数的(公倍数) ;其中最小的一个叫做这几个数的
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( )。
例如:求 20 和 15 最大公因数和最小公倍数。
①列举法: 20 的因数: 1、2、 4、 5、 10、20 20 的倍数: 20、 40、 60、 80??
15 的因数: 1、 3、 5、15 15 的倍数: 15、 30、 45、 60??
②分解质因数: 20=2× 2×
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