高考减压活动方案部分.docxVIP

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  • 2019-06-15 发布于四川
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高考减压(2h) 开场:社工进行自我介绍(5分钟) 引入主题: 如何让手中的水杯重量变轻(10分钟)(认识压力) 社工用手托起一杯装满水的纸杯,询问学生:如何将手中的水杯重量变轻。其实很简单,将纸杯放下就好了。启示:把压力放在身上,不管压力是不是非常重,时间长了都会觉得越来越无法承担,我们要做的是放下这杯水,休息一会再拿起,只有这样我们才能拿得更久。所以,我们所承担的压力,也应该在适当的时候放下,好好的休息一下,然后重新拿起来,这样才能承担的更久。 (二)吹气球(15分钟)(宣泄压力) 社工给学生每人一个气球,使学生将自己所有的焦虑、紧张、压力、烦恼都吹进气球中,吹起的气球大小不一。启

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