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* 初中九年级数学人教版 图形变换总复习旋转 霸州市第二十一中学 杜丽仙 三角板是我们数学学习必不可少的工具，如图1是一副含45°和30°的三角板，在三角板ABC中，∠A=∠B=45°，AC=BC；三角板DEF中，∠D=60°, ∠E=30° ， 现在我们进行如下操作：把含30°的三角板的直角顶点F位于另一三角板的斜边中点上，边FD与AC相交于点M，边FE与BC相交于点N，将三角板DEF绕点F旋转，点M、N分别在线段AC、BC上相应移动． B C A E D F （1）请你探究：当∠AFD=45°时（如图2），FM与FN有怎样的数量关系？请说明理由； （2）请你猜想：在三角板DEF绕点F旋转过程中，（1）中FM?与FN的数量关系还成立吗？如果成立，请说明理由；如果不成立，请举反例说明． B C A E D F 解答：解：（1）∵F为AB中点 ∴AF=BF（1分） ∵∠AFM=45°，∠DFE=90° ∴∠BFN=180-∠AFM-∠DFE =180-45°-90°=45° ∴∠AFM=∠BFN（2分） 在△AFM和△FBN中 ∠B＝∠A(已知)AF＝BF∠AFM＝∠BFN ∴△AFM≌△BFN（ASA） ∴FM=FN（3分） （2）猜想：FM=FN仍然成立（1分） 理由如下（如图）： ∵∠M0FN0=∠MFN=90° ∴∠M0FN0-∠MFN0=∠MFN-∠MFN0 ∴∠M0FM=∠N0FN（2分） ∵∠MM0F为△AM0F的外角； ∴∠MM0F=∠A+∠AFM0=2×45=90° ∵∠FN0B=180-∠B-∠BFN0=90° ∴∠MM0F=∠NN0F（3分） 又由（1）可知：M0F=N0F 在△MM0F和△NN0F中 ∠M0FM＝∠N0FNM0F＝N0F∠MM0F＝∠NN0F ∴△MM0F≌△NN0F（ASA） ∴FM=FN．（4分） 你收获了吗 再 见 *
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