班暑期入学“告别陋习，挑战自我”挑战计划书.docVIP

PAGE PAGE 1 705班暑期入学“告别陋习，挑战自我”挑战计划书 “习惯伴我行”系列主题教育 这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行动，你一定可以做到的! 请核对你是否具有以下学习或生活上的陋习 你上课的时候，注意力是否集中?比如转笔,问时间,看看窗外和同学。 你一节课上完是否总是想走出教室,哪怕去厕所逛逛也舒服? 你是否喜欢回答老师的问题？你是否喜欢参加讨论？ 班主任老师不在的时候是否自觉？ 你不懂的功课，是否向别人请教？ 你是不是按时完成作业？或者以各种理由不交不做作业。 你学过的功课，是不是加以复习？ 你读书时是否声音不敢或不愿放大？ 你是不是经常控制不住自己，总想去玩电脑呢？ 你是不是不长记性，总是重复在同一个错误里? 你是不是总是原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由？ 你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是： 这个习惯可能会对你的人生产生什么影响？ 克服时间段具体措施方法： 第一阶段（7月7日7月21日）： 第二阶段（7月22日8月12日）： 第三阶段（8月13日8月31日）： 家长支持举措： （请家长同志们给自己孩子改正身上的“陋习”提供强大有力的支持，请具体写出支持举措，谢谢！） 学习生活行为陋习治疗卡 学习生活“陋习”克服情况登记表 项目 完成情况 存在的困难 解决办法 满意度 第1阶段 （7月7日7月21日） 自我满意度： 评判人满意度： 家长满意度： 第2阶段 （7月21日8月12日） 自我满意度： 评判人满意度： 家长满意度： 第3阶段 （8月13日8月31日） 自我满意度： 评判人满意度： 家长满意度： 暑期整改小升初孩子上的陋习，家长意见反馈书： 家长签名 705班家长针对孩子的三年初中学习规划 初中学习终极目标 鄞州中学 鄞州高级 姜山中学 五乡中学 咸祥中学 初一（三次考试） 初二（三次考试） 初三（三次考试） 校园荣誉追求 年级排名 班级排名 年级排名 班级排名 年级排名 班级排名 第一次检测 初一 年级排名 班级排名 年级排名 班级排名 年级排名 班级排名 第二次检测 初二 年级排名 班级排名 年级排名 班级排名 年级排名 班级排名 第三次检测 初三 注：有条件的家长可附带一份详尽的孩子初中学习规划方案书。可咨询人力资源潜力开发机构将孩子学习规划方案书做出。