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高平镇中心小学2011—2012学年度第一学期
工作总结
本学期,我校认真贯彻落实教育局和教育办学期初制定的教育教学工作要点,以推进教育内涵发展为核心,深化学校改革;加强教师队伍建设;积极推进以基础教育课程改革为重点的教育教学改革;提高教育教学质量;积极参与上级各部门组织的各项活动;全面参与“两基”迎国检工作;在全校教职工的共同努力下,我校圆满完成了本学期既定的工作目标,各项工作都取得了骄人的成绩。现将我校本学期工作具体总结如下:
一、主要工作
1、严密部署开学工作,做到万无一失。
开学初,为了确保开学报到工作的顺利进行,学校领导班子先后三次召开会议,共同协商、筹划开学报到、票据填写、书本发放、后勤服务、住宿生入住等相关问题,安排全校进行卫生清扫、校园环境整治、喷绘宣传标语等工作,营造了良好的校园环境。8月30日,局党组成员检查开学工作,我校得到好评。
2、重新进行校务分工,做到各谋其事。
今年,原教导处副主任何君同志调至教育办,任命陈钧同志为学校文书;由于有5名同志调动,对部分代课进行了调整。这样,在教师管理方面做到新老搭配,互帮互助的合理、科学化安排,为我校教育教学工作的开展奠定了坚实的基础。
3、制定学校工作计划、行事历,做到方向明确。
结合全县秋季工作例会精神、高平镇教育办工作计划、行事历,按照学校的整体思路,讨论制定了本学期的工作计划,工作行事历;教导处制定了校本培训、校本教研、联片教研实施方案及活动安排;各班上交了班级工作计划、行事历,学校的各项工作步入正轨。
4、加强政治学习,深化思想认识,提高素质修养。
学校政教处利用周日例会,组织全体教师认真学习秋季教育工作例会精神、十七届六中全会精神、胡锦涛同志七一讲话,每人书写笔记50页以上,使各位教师明确今年全县教育工作的方向,重点开展专项工作,并及时做好记录,确保了今后工作的顺利开展。
5、强化安全意识,杜绝不安全事故发生,做到安全第一。
安全工作是维护学校稳定的前提条件,是学校的重点工作。针对我校地处高平镇中心位置,校园周边环境复杂的现状,政教处负责签订了路队教师护送协议;一、二、三年级学生家长接送协议;教师与学校安全协议;住宿点与学校安全协议,确保不安全事故的发生。由于秋季传染病的传染性强,各班班主任利用晨会加强宣传、预防,教育学生养成良好的卫生习惯,禁止“三无”食品的购买和食用,以防传染病的入侵和危害。10月18日,县卫生局、疾控中心、高平卫生院相关负责人对我校师生进行了传染病预防专题检查验收,收到良好的效果。
6、规范体育教学,加强体育锻炼,做到智体齐发展。
我校本学期调整了工作思路,体育教学由年轻的男教师担任,让他们在体育教学中大显身手,从热身活动、队列队形、儿童常见体育项目、体育游戏等方面加强学生的体育锻炼,培养学生坚强的意志,强健的体魄,顽强的精神。12月7日上午,学校举行了《拔河比赛》。在比赛中,我校参赛9个班级的同学精神饱满,热情高涨,充分体现了各班强大的班级凝聚力及良好的体育素质,学校评选出了4个优秀班集体并予以表彰奖励。
7、家校携手,长期沟通,做到一切为了学生。
11月3日中午我校举行了家长会,各班以不同的形式和家长进行沟通交流。通过这次会议,家庭对学生,学校对学生,家庭和学校对学生有了全面的了解,以达到对学生的全面教育。这次家长会受到社会各界的
8、服从组织安排,迎接“两基”国检。
从上学期,按照两基工作安排,积极做好各项准备,硬化了学校操场及道路,筹建11个功能室,加强舆论宣传,营造氛围,喷绘展牌8副,标语牌20个,宣传标语6条,先后对档案资料进行了3次完善整理,共整理出2008至2011学年七大类综合资料236盒,多次受到上级检查部门的好评,顺利通过国家级验收。
9、完善学校硬件设施和软件设施,硬软件双管齐下。
功能室的组建加强了我校的校园基础建设,完善了校园设施,为我校今后的发展奠定了基础。电教室的建立,为教育教学工作提供了方便,有力地推进了我校教育教学工作的顺利发展。同时,组织了教师计算机和新课改培训活动,提高了教师的计算机水平和教学基本技能,为今后的工作夯实了基础。
三、问题与不足
(1)教师整体思想观念与新课改理念有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,仍循规蹈矩,生搬硬套,对教学方法欠深思,和学生欠沟通,对教材欠研究,对新知识欠领会。
(2)学校教育发展不均衡,同级同科之间,各级各科之间教学质量发展不平衡。
(3)学生德育与养成教育有待进一步提高。学习习惯、卫生习惯、文明礼貌等方面都有所欠缺。
(4)教师的职业道德修养有待进一步提高。个别教师坐着上课;跟自习迟到、早退、不及时;不能坚持候课制;不能长期坚持集体办公;课间拖课;路队组织不力,场面混乱;平时工作散漫自由。
(5)教师管理力度,组织纪律有待进一步加强。
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