九年级物理全册_第21章 信息的传递 第4节 越来越宽的信息之路课件 (新版)新人教版.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.4千字
  • 约 26页
  • 2019-06-15 发布于湖北
  • 举报

九年级物理全册_第21章 信息的传递 第4节 越来越宽的信息之路课件 (新版)新人教版.ppt

九年级物理全册_第21章 信息的传递 第4节 越来越宽的信息之路课件 (新版)新人教版

* 新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用 越来越宽的信息之路 出示目标 知识与技能 1.常识性了解:卫星通信、光纤通信、网络通信。 2.通过教学使学生了解:为什么要用微波通信?如何实现微波通信?了解微波性质接近于光波,大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射的特性,了解微波传播过程中的一些缺陷以及这些缺陷如何通过卫星通信来弥补。 3.了解光纤通信的原理和优点。 4.了解网络通信的发展过程和优点,掌握发电子邮件的方法。 过程与方法 通过师生共同交流来探讨现代信息的变化,用大量的多媒体图片、影视画面使学生掌握和了解卫星通信、光纤通信、网络通信的特点和粗略的原理。 情感、态度与价值观 通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学生学习科学的兴趣,使学生养成关注科学发展前沿的习惯,树立正确的科学观,培养振兴中华、用科学服务于人类的使命感和责任感。 学习指导 【学习指导一】微波通信 3 1 预习导学 2 合作探究 预习导学 1.微波:波长在 mm到 mm之间,频率在 MHz到 MHz之间的电磁波。 2.微波的性质与 更接近,大致沿 传播,不能沿 传播,在地面的传播距离短。需要大量的中继站,约 km一个。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档