初中信息和信息技术第一单元课件.pptVIP

计算机 1、随心所欲——电视遥控器 2、善解人意——自动门 3、灭火机器人 1、积极影响 （1）改善教育 （2）电子商务 （3）远程医疗 （4）交流便捷 2、负面影响 （1）信息超载 （2）影响现实的人际交往 （3）影响身心健康成长 1、学会“信息节食” 2、增强责任感 3、遵守法律、法规和道德规范 4、学会自我保护 1、下网后总是念念不忘网事 2、总嫌上网时间太少而不满足 3、无法控制上网的欲望 4、一旦减少上网时间就会焦躁不安 5、一上网就能忘掉种种的不愉快 6、上网比学习更重要 7、为上网宁愿放弃重要的人际交往和工作 8、不惜支付巨额网费 9、对亲友掩盖频频上网的行为 10、下网后有疏离、失落感。 心理学家认为，上述10种情况，一年间只要有5种以上，便属于“网瘾”。 * 一 我们身边的信息 随着时代发展和社会进步，新事物、新情况层出不穷， 新知识、新技术不断涌现，这就要求我们必须开阔视野， 学习新知识，掌握新本领，以适应新时代发展的要求。 信息：通过语言、文字、声音、图形、图像以及其他一些方式传送的消息 “某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 问题：队员带哪三件物品合适？ 请同学自由组合成探究小组，在2分钟内给出一个可能的“答案” 钢刀、火石、指南针 物质 能量 信息是构成 世界的三大要素 信息的分类：文字类信息、 声音类信息、 动画类信息 、图片信息、视频类信息 晚上看课表，准备第二天的书籍，它传递的信息是什么？它的载体是什么？ 出去旅游之前要了解天气情况，我们可以通过哪些途径？它依附于什么传递的？？ 请将以下的信息归类 A．书本 B. 电脑游戏 C. 路标 D．照片 E. 电视节目 F．通电话 G. 收音机的广播节目 H．鸡叫 I．Flash 音乐 J．国画 K．音乐 L．霓虹灯 M．报纸 信息不能独立存在，需要依附于一定的载体，而且一个信息可以依附于不同的载体。 信息的一般特征 信息不同于物质和能源的一个重要方面在于：信息可以被多个信息接收者接收并且多次利用，而一般情况下，信息共享不会造成信息源信息的丢失，也不会改变信息的内容，即信息可以无损失使用、公平分享。 两个同学交换学习用具，交换后原有的学习用具被对方占有，自己不再拥有。而信息的交换是双方都享有被交换的同一个信息，而且可以被多次重复使用，不会损耗和消失。 从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一本日历，可等到年底却没换到钱？为什么？ 为什么今天的报纸总比昨日的报纸好卖 ？ 信息的一般特征 信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化甚至稍纵即逝。 朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。 问题：那7个字是什么？” 信息的一般特征 中国将出兵朝鲜 举例说明：油价信息，高考信息等等 诸葛亮“空城计” 虚假广告 中奖的短信 明修栈道，暗渡陈仓 信息的一般特征 信息的特征 1、载体依附性 2、价值性 3、时效性 4、共享性 5、真伪性 其他（可存储性、可扩充性、可压缩性 、可转换性 等） 信息定义 想一想： 我们是怎样获取信息的？ 广播、电视、电话、互联网等 古代：获得和传递信息的途径单一 现代：广播、电视、电话、互联网等 信息技术：一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。 1.收集信息的工具 *