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*** *** ##幼儿园端午节包粽子活动方案 农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾 节、端五、重午、午日、夏节。下面是小编整理的 ##幼儿园端午 节包粽子活动方案，欢迎大家阅读参考 ! 【##幼儿园端午节包粽子活动方案 1】 活动目标 1、体验民俗文化，了解端午节的由来。 2、喜欢劳动，乐于参加家务。 3、初步了解包粽子的方法。 活动准备 视频( 端午节 如何包粽子 ) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子 活动过程 1、导入部分老师：小朋友们好 ! 端午节快到了， 老师家里要 来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢 ? 小朋友：粽子。 老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题， 可是老 师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊 ? 小朋友：愿意。 老师：老师家要来好多客人， 可是老是一个人包粽子， 忙不 － 1 － 过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗 ? 小朋友：可以。 老师： 小朋友们真好。 可是你们知道为什么端午节要吃粽子 吗?( 小朋友有的回答知道，有的回答不知道。 ) 小朋友知不知道 都没有关系， 下面来和老师一起一起看一个动画片， 大家就都知 道了。 2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子 老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧 ? 小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。 下面我们再看一个视 频，看看粽子怎么包， 完了小朋友们可要帮助老师喔。 ( 放视频 ) 老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要 用这些材料包出又香又甜的粽子。 大家一起来。 老师先给大家示 范一下。 ( 提醒幼儿注意安全使用剪刀。 通过视频学习及老师的示范， 部分幼儿能自己摸索着包出一个大概， 对于还不会或者无从下手 的幼儿采用同伴帮助及老师指导， 确保每个幼儿都参与到活动中 ) 老师：哇， ** 包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么 包的，怎么才能包的又好又快。 3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子 让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。 － 2 － 谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。 五月五， 是 端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋 . 粽 子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门 一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。 活动延伸 告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃， 并给爸爸妈妈讲 述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节。 活动反思 在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节， 觉得是一个很 好的教育契机， 由于自己本身也没有包过粽子， 不知道包粽子是 难是易。 【##幼儿园端午节包粽子活动方案 2】 为庆祝端午节、 纪念屈原和保留民俗传统节日， 园工会联合 团队、 保教组织全园教职工、 小朋友和部分家长举办端午节包粽 子等系列活动，方案如下： 一、活动项目： 活动一：端午节的故事 时间：包粽子比赛前 ( 具体时间由各班老师自行安排 ) 。 地点：各班活动室 内容： 1、讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中 － 3 － 的人物、事情和相关物品。 2、制作五丝。用红、黄、蓝、白、黑五色线配成五丝，戴 在小朋友的手腕上。 传说要一直戴到下大雨， 再解下来扔在水流 里，顺水漂走。 习俗认为戴“五丝”， 能去灾、 辟邪、 保护儿童。 活动二：包粽子比赛 地点：塑胶操场 时间： 5 月 27 日( 周六) 上午 9：30-10 ：30 准备：1、横幅： “ 粽子飘香迎端午暨教职工包粽子比赛” 2、浸泡过的糯米、 粽叶若干 ; 棉线若干 ; 勺子各队 4 把; 硬币 和蜜枣若干 ; 毛巾架 4 个; 桌子 4 张。 3、围兜和一次性手套参赛人各一份。 4、划定比赛区。 5、各班教师带领幼儿集中在塑胶操场。 参加人数： 以段为单位组队 ( 队员名单附后 )，每队选出教师 4 人家长 4 人共 8 人，合计： 32 名选手 ( 名单附后 ) 。 比赛程序： 1、4 队在比赛区里做好赛前准备 。 2、主持人发出开始口令， 20 分钟后停止比赛。 3、记录每组完成的数量 ( 质量差的减去 ) ，多的队获胜。 4、公布结果。 ( 一等奖 1 队，二等奖 1 队，三等奖 2 队) 。 － 4 － 5、比赛结束各班按次序回活动室。 6、粽子送到厨房。 活动三：送粽子。 时间： 5 月 27 日下午 4：20。 地点：园门口塑胶操场。 准备：煮熟的粽子 ; 桌子 ; 各段幼儿若干名 ; 温馨提醒牌上 写：“当心 ! 你的粽子里可能有硬币 ! ” 程序： 1、 队长带领幼儿来到送粽子场地。 2、 送给离园的小朋友每人一个粽子，送完为止。 ( 送粽子 时说：祝你好运能吃到硬币 !) 3、整理