教案版——写给孩子们的中国历史-第一册-人类起源.pptxVIP

小 橘 灯;;;;;;;第一部分：主题提炼;第二部分：教学活动安排;强调课堂守则;安静下来的方法； 1、让孩子兴奋的讨论一会，你保持沉默，孩子一会就静下来 2、可以邀请班长主持他们的 安静 3、可以采用手势，把小嘴的拉链拉上，做一个嘘声的动作 4、你可以继续往下读故事，他们就会安静下来去听 事实：上课过程，孩子是做不到2、3，但是每次都要提醒，而且让他们慢慢记住。如果孩子真的因为回答问题，课堂很乱，很热闹，说明问题的设计吸引了孩子，他们感兴趣参与。四年级的孩子已经较好管理，所以上课前一定要强调，就比较好管理了。 ;这套书有什么有趣的？;开始正式上课;中国在哪里？;;开天辟地;历史悠久;人类怎么来的呢？;在西方的神话故事中，上帝创造了亚当和夏娃，是人类的始祖;中国古老的神话故事;你觉得这些神话故事是真的吗?;发现老祖宗;考古学家;考古学家们发现了一些“老”骨头和“老”牙齿的化石，它们非常老，老到足足有180万年那么老……;你觉得我们的祖先会长什么样子呢？？;远古时代的老祖先，其实和猿猴差不多，手脚并用地攀爬和奔跑，后来双手解放出来，两腿居然可以站起来，直立行走了！！！;60万年前，在北京南边附近的一个小山洞里……;原来我们的祖先就长这样啊！！;北京人的额头高度;祖先们的生活~~~;用火烤食物……;火帮人类解决了什么问题？;说来听听;问：如果在户外，没有火柴如何取得火？;制作磨制石器;远古男女性的分工;人类的发展历程……;文明的产生好多怎么办;石头的大用处;吃什么、穿什么、住哪里、用什么？;男这个字;;;河流画成什么样子？ 嘴巴画成什么样？？ 把箭画成什么样子？ 把弓画成什么样子？ ;一起来排序;怎么出现了皇帝;写给儿童的中国历史