破折号-顿号-省略号的专题训练.pptVIP

注意 1.并列词语之间有了和、与、及等 连词，连词前不再用顿号。(顿号不能和和或同用) 　　例：我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 2.较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。 　　例：这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。 中小学生要德 智 体 美 劳全面发展。 今年我公司研制 推出了两款新车。 我们应坚决 彻底 干净 和全部消灭大国主义。 1 张三，李四，赵五经常到阅览室学习。　 2 市一中学的校长、主任、第三中学的校长、 主任都来开会了。 3 亚马逊河、尼罗河、密西西比河、 和长江是世界四大河流。 省略号的用法： A表示说话的断续 B表示列举的省略 C表示说话的中断 D表示语意未尽,让人思索 E表示引文的省略 1.可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。 （ ） 2.什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪...... （ ） 3.我立刻胆怯起来，我想全翻过先前的话来。”那是......实在......我就不清，......其实有没有灵魂，我也说不清。”（ ） 4. 原来如此...... （ ） 5.古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下 ...... （ ） 6.“国破山河在、城春草木深……（ ） 破折号的用法： A.表示注释、补充、说明 B.表示意思的递进 C.表示意思的转折 D.表示声音的中止、停顿延长 E.表示总结上文 1.但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出来.( ) 2.其实,更值得一提的是声乐部分----就是北京街头各种商贩的叫卖( ) 3.贵客,张五爷这儿总共三位----里面请!( ) 4.我感动庆幸—— 我从孩提时代起，就既有爱说“美极了”的母亲，有有爱说“糟透了”的父亲。 （ ） * * * * 标点符号的专题训练 顿号 表 示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小，一般用来隔开并列的词或者并列短语。并列的词之间用了“和”、“或”之类连词，就不再使用顿号。顿号与“和”的作用是一致的。多个词语并列先用顿号，最后一个用“和”。如果并列词语结合得很紧，没有必要在行文中用停顿来突出它，则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时，大并列用逗号，小并列用顿号。 、 、 、 、 、 、 、 小练习 常见错误 （两个逗号应改为顿号） （此句混淆了并列词语的大小层次。第二个顿号应改为逗号。） （此句用了“和”，前面的顿号应该删去。） A B D B C E B A D E * * * *