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第三章 水溶液中的离子平衡 第二章已学习化学平衡原理,本章学习水溶液中的离子平衡。离子平衡知识与化学平衡知识密切相关,尤其是化学平衡的建立和平衡移动原理等知识及其学习方法,可直接用来指导对离子平衡的学习。因此,本章是化学平衡学习的继续与拓展。对电离平衡、水解平衡和溶解平衡的掌握,是对中学化学的平衡理论体系的丰富和完善。本章是高中化学的重要内容之一,是中学化学基础理论的一个重要部分,也是学生整个中学阶段的难点。 本节教学重点:强、弱电解质的概念和弱电解质的电离平衡 本节教学难点:弱电解质的电离平衡 1.强电解质溶液离子浓度大,而弱电解质溶液离子浓度小,是否正确?为什么? 2.强电解质溶液导电能力大,而弱电解质溶液导电能力小,是否正确?为什么? 四、 弱电解质的电离平衡 思考 冰醋酸加水稀释,醋酸在稀释的 过程中微粒的变化包含哪些过程? 1、弱电解质的电离 电离平衡状态是指 在一定条件下(如温度、浓度等)的弱电解质的溶液中, 弱电解质分子电离成离子的速率和离子重新结合成分子的速率相等, 溶液中各分子、离子的浓度保持不变的状态。 思考与讨论: 例:在氨水中存在怎样的电离平衡?若向其中分别加入: ①升高温度 ②加氨气 ③水 ④ NH4Cl溶液 ⑤NaOH溶液 ⑥适量的盐酸 对上述电离平衡有什么影响? 问题探讨 1.弱电解质加水稀释时,电离程度_____,离子浓度______? (填变大、变小、不变或不能确定)画出用水稀释冰醋酸时离子浓度、导电能力随加水量的变化曲线。 问题探讨 2.金属导电与电解质溶液导电有何不同?升温对二者的导电性有何影响? 再 见 例:H2CO3 H++HCO3- (第一步电离 K1 ) HCO3- H++CO32- (第二步电离 K2) 每一步的电离程度是不一样 多元弱酸是分步电离的,K1》K2》K3….. (一般要相差105)。多元弱酸的酸性由第一步电离决定 2、对于多元酸: 多元弱酸,分步电离,第一步电离大于第二步电离,第二步电离远大于第三步电离……,为什么? 变大 不能确定 导电能力 例:冰醋酸加水溶解并不断稀释过程中,溶液导电能力与加入水的体积有如下变化关系:试回答: 冰醋酸中只 存在醋酸分子,无离子。 a﹥c﹥ b C 相等 ⑴“0”点导电能力为0的理由是: ⑵a、b、c三点对应溶液的[H+]值由大到小的顺序是 ⑶a、b、c三点中电离程度最大的是 。电离平衡常数的关系 . ⑷若使c点溶液中[Ac-]、PH值均增大,可采取的措施有: ①加碱②加碳酸钠③加镁或锌 *自由电子的定向移动;自由移动的离子定向移动 *升温,金属导电性减弱;电解质溶液导电性增强 弱电解质电离程度相对大小的另一种参数------- 1、电离度α α = 已电离的分子数 弱电解质分子总数 【知识拓展】 【知识拓展】 2、强酸与弱酸的比较 * * 第一节 弱电解质的电离 第一课时 强弱电解质 知识回顾:电解质与非电解质 一、电解质与非电解质 一、电解质与非电解质 在水溶液中或熔融状态下能 导电的化合物 电解质 非电解质 在水溶液中和熔融状态下都 不导电的化合物 (如:酸、碱、盐、水、大多数金属氧化物、活泼金属过氧化物) (如:多数有机物、某些非金属氧化物、某些非金属氢化物如 CH4、NH3 等 ) 电解质 非电解质 化合物 纯净物 物 质 混合物 单 质 强电解质 弱电解质 既不是电解质也不是非电解质 1.石墨能导电,所以是电解质。 2.由于BaSO4不溶于水,所以不是电解质。 3.盐酸能导电,所以盐酸是电解质。 4.SO2、NH3、Na2O溶于水可导电,均为电解质 5. 氯化钠固体不能导电,所以氯化钠不是电解质 讨论以下几种说法是否正确,并说明原因 ①单质 混合物 既不是电解质也不是非电解质 ②难溶的盐(BaSO4等)虽然水溶液不能导电 但是在融化时能导电,也是电解质。 ③CO2、NH3等溶于水得到的水溶液能导电,但不是“自身”电离,均不是电解质 练习1:下列物质的水溶液能导电,但属于 非电解质的是( ) A.CH3CH2COOH
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