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* 科技辅导能力培训－2 xhliu@bnu.edu.cn 北京师范大学环境学院 刘新会 如何开题？ 优秀的开题是科研成功的先导 科技辅导能力培训之2－如何开题 教学目标 了解撰写课题开题报告和研究准备工作的程序； 了解中学生在本环节中容易出现的主要问题； 掌握帮助中学生调整课题研究方向和内容的基本策略。 科技辅导能力培训之2－如何开题 研究实施大纲 研究实施大纲 研究背景和立项依据 研究目标和研究内容 研究拟解决关键问题 研究方法和技术路线 研究特色与创新之处 研究进度与预期成果 研究小组成员与分工 研究经费与所需条件 包含研究意义、国内外研究进展、存在主要问题。理论研究需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；应用研究需结合社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。 科技辅导能力培训之2－如何开题 研究实施大纲 研究背景和立项依据 研究目标和研究内容 研究拟解决关键问题 研究方法和技术路线 研究特色与创新之处 研究进度与预期成果 研究小组成员与分工 研究经费与所需条件 说明课题研究所要达到的终极目标和所能取得的成果；详细介绍课题研究所涉及的主要内容。 科技辅导能力培训之2－如何开题 研究实施大纲 研究背景和立项依据 研究目标和研究内容 研究拟解决关键问题 研究方法和技术路线 研究特色与创新之处 研究进度与预期成果 研究小组成员与分工 研究经费与所需条件 说明课题研究中拟解决的关键科学难点和问题，以便为课题更好实施奠定基础。 科技辅导能力培训之2－如何开题 研究实施大纲 研究背景和立项依据 研究目标和研究内容 研究拟解决关键问题 研究方法和技术路线 研究特色与创新之处 研究进度与预期成果 研究小组成员与分工 研究经费与所需条件 说明课题研究实施的主要理论依据和支持，以及研究实施的技术流程，同时详细表明关键的技术方法，并进行可行性论证分析。 科技辅导能力培训之2－如何开题 研究实施大纲 研究背景和立项依据 研究目标和研究内容 研究拟解决关键问题 研究方法和技术路线 研究特色与创新之处 研究进度与预期成果 研究小组成员与分工 研究经费与所需条件 说明本课题研究独到之处和主要的创新点，以推动科学研究的进一步发展。 科技辅导能力培训之2－如何开题 研究实施大纲 研究背景和立项依据 研究目标和研究内容 研究拟解决关键问题 研究方法和技术路线 研究特色与创新之处 研究进度与预期成果 研究小组成员与分工 研究经费与所需条件 说明课题研究的时间进度和研究安排，并拟定预期科研成果。 科技辅导能力培训之2－如何开题 研究实施大纲 研究背景和立项依据 研究目标和研究内容 研究拟解决关键问题 研究方法和技术路线 研究特色与创新之处 研究进度与预期成果 研究小组成员与分工 研究经费与所需条件 说明课题小组研究成员构成，并对成员承担研究任务进行分工、职责进行明晰。 科技辅导能力培训之2－如何开题 研究实施大纲 研究背景和立项依据 研究目标和研究内容 研究拟解决关键问题 研究方法和技术路线 研究特色与创新之处 研究进度与预期成果 研究小组成员与分工 研究经费与所需条件 说明课题研究所需要研究经费和经费主要来源，同时对研究所需科研仪器、设备、空间、基地等进行说明。 科技辅导能力培训之2－如何开题 本环节容易出现主要问题及指导策略； 每小组根据自己所选的研究题目，准备完成1项研究题目的研究大纲。 ? 课后工作安排 科技辅导能力培训之2－如何开题 谢谢大家！ * * * * *