小升初数学知识专项训练(统计与概率)-2.统计(2)通用版(附答案).docxVIP

小升初数学专项训练 统计（2） 基础题 一、选择题 1．( )统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量之间的增减变化。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 D. 百分比 2．计算机上，为了让使用者清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比，使用的统计图是（ ）。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.条形统计图或折线统计图 3．在下面三幅图所示的时间与路程关系中，最符合龟兔赛跑这则故事的是（ ） A． B． C． 4．对复式折线统计图的优点描述最准确的是（ ） A．能看出数量的多少 B．可以看出数量的增减变化 C．折线较多，很美观 D．不仅能看出数量的多少和增减变化的情况，而且方便对两组相关数据进行比较 5．甲、乙二人参加某体育项目训练，为了便于研究，把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结，如图，下面结论错误的是（ ） A．乙的第二次成绩与第五次成绩相同 B．第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同 C．第四次测试甲的成绩比乙的成绩多2分 D．五次测试甲的总成绩比乙的总成绩高 6．小林和小明骑自行车从学校沿一路线到20千米外的森林公园，已知小林比小明先出发，他俩所行的路程和时间的关系如图所示，下面说法正确的是（ ） A．他们都骑行了20千米 B．小林在中途停留了1小时 C．两个人同时到达森林公园 D．相遇后，小林的速度比小明慢 7．学校组织学生去动物园春游，学生将动物园里的动物种类及数量记录在下表： 动物 猴 马 孔雀 蛇 松鼠 数量 5只 3匹 2只 4条 5只 上表是按照（ ）进行分类的。 A.动物数量 B.动物种类 C.学生数量 （ ）的数量是相等的。 A.猴和蛇 B.马和蛇 C.猴和松鼠 8．反映某旅游景点3～8月份旅游人数的变化情况最好用（ ） A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 9．在学过的统计图中，要表示数量增减变化的情况，最好用( ) A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 10．在对六(1)班同学的身高数据进行整理和分析过程中，需要绘制一个统计图，便于直观了解不同高度段的学生占全班学生的比例及其差异，应该选择（ ）。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.都可以 11．下表是小明的田径考试成绩，他跳高的成绩是（ ）分。 项目 跑步 跳高 艇 平均分 分数 70 ? 85 83 A. 79 B. 80 C. 93 D. 94 12．学校教学楼有五层。五⑴班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，第四节课到一楼上体育课。下面图（ ）比较准确描述了这件事。 13．（ ）不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况． A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 14．学校要统计各个年龄段的学生占学校总人数的百分比选择（ ）统计图更合适． A．条形 B．扇形 C．折线 15．要统计天河公园各种树林所占百分比的情况，应选用（ ） A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．统计表 16．15个人中（ ）有2个人在同一个月份出生． A．一定 B．可能 C．不可能 D．无法确定 17．在任意的37个人中，至少有（ ）人的属相相同． A．2 B．4 C．6 18．有甲、乙、丙、丁四个数，已知甲、乙、丙三个数的平均数是26，丁是22，四个数的平均数是（ ） A．24 B．25 C．26 19．五次数学成绩分别是：86分、78 分、85分、92分、80分，李老师想了解小伟数学学习变化情况，则李老师最关注小伟数学成绩的（ ） A．平均数 B．中位数 C．众数 20．为了统计某班同学零花钱使用情况，一般要经历（ ）步骤． A．数据收集﹣﹣整理﹣﹣﹣分析﹣﹣描述 B．数据收集﹣﹣分析﹣﹣﹣整理﹣﹣描述 C．数据整理﹣﹣﹣收集﹣﹣﹣分析﹣﹣描述 D．数据整理﹣﹣分析﹣﹣﹣收集﹣﹣描述 21．一个调查数据呈现在一个圆饼图*扇形图）里．下面哪一个条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据？（ ） A． B． C． D． 22．某市九月份的天气情况如图，本月的雨天有（ ）天． A．21 B．6 C．3 23．扇形统计图中的40%表示600千克，这个扇形统计图表示（ ） A．600千克 B．1500千克 C．240千克 24．有两张20元和两张50元的纸币任意组合，一共可以组成（ ）种不同的币值． A．6