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- 2019-06-19 发布于四川
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第二单元 我和大自然
5、风儿轻轻吹
教学目标:
1、感受风的不同特征,初步知道风产生于空气的流动。
2、观察与风有关的一些生活现象,了解并体会风给人们的生活带来的影响以及风的利用。 ??
3、学习风车的制作方法,并通过玩风车感受到风带来的快乐。? ??
教学难点:感受风的不同特征以及风的产生。? ??
教学重点:初步知道风产生于空气的流动。? ??
教学准备:?
1、制作风车的工具和用品。?
2、收集一些可以表现风存在的物品:小手绢、羽毛、扇子、蜡烛等。?
3、收集风与人们生活有关系的资料。 ?
教学课时:4课时????????????
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