认知一致性与大众传播.pptVIP

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第七章 認知一致性與大眾傳播 梁恩欣 前言 一致性:所有現象都內蘊某種規律(一致性),因此預測是可能的。 傳播也存在某種一致性。 大眾傳播關心的課題:閱聽人如何處理與自己立場不同或矛盾的資訊? 一致性 一致性概念建立在「人類是理性動物 」的基礎上。 一致性概念假定:不一致(矛盾)的情況使人產生心理壓力(psychological tension)或不舒服感,因而自動產生減輕壓力的內在動力。 一致性理論(consistency theories):人會追求合理性與一致性,使之符合自己的「參考框架」(frame of reference) 海德的平衡理論 海德(Fritz Heider)公認為一致性理論的先驅。 理論內涵: ?個人(P)組構對他人(O)的態度,以及調 和自己與他人對某事物(X)的態度。 ?若意見相左,就是失衡狀態,會產生 回復平衡的強大壓力。 ?平衡狀態:所觀察事物與自我過去經驗不相 牴觸的共存狀態。 海德的平衡理論 海德的平衡理論 海德平衡理論的實例 海德平衡理論 好尚(liking)程度無法圖示,關係(relation)可用正負符號表示。 當處於不平衡狀態,自我會產生謀求平衡的心理壓力,「除非重新獲致平衡,否則這種心理壓力將有增無減。」 當處於平衡狀態,自我會抗拒改變。 紐康的調和理論 紐康(Newcomb)延伸海德的概念,將「平衡」一詞以「調和」(symmetry)來取代。 理論內涵: ?人際互動吸引的理論。 ?若自我與他人在一個雙方都很重視的事物上 出現不同態度,便會設法改變自己對此事或 此人的態度,以獲得認知與態度間的調和。 也認為人有認知一致性的需求,即「趨向調和的持續壓力」。 紐康的調和理論 紐康的調和理論 影響趨力的強弱: ?A、B對X態度的強度。 ?A、B的互動吸引力。 可能產生的結果: ?A趨向調和的壓力增加。 ?達成調和狀態。 ?A與B對於X的溝通成為可能。 紐康的調和理論 特點: ?較強調「傳播」在追求調和過程中的 重要性。 ?人喜歡與自己看法一致的人為伍。 歐思古協調理論 歐思古(Osgood)的協調模式(congruity model)是從海德平衡理論發展而來。 理論內涵: ?解釋個人對消息來源及所陳述的事件 的態度。 ?可預測閱聽人態度改變的方向,及態 度改變的程度。 ?認為人有「趨向極端的持續壓力」。 歐思古的協調理論 平衡狀態 歐思古的協調理論 不平衡狀態 歐思古協調理論的實例 平衡狀態 歐思古的協調理論 不協調與媒體 ?人們排斥與自己世界觀牴觸的資訊。 ?不協調狀態並不一定引起態度改變,因: (1)閱聽人「選擇性接觸」、「選擇性注 意」資訊。 (2)閱聽人接觸訊息的動機不同。 (3)閱聽人會轉而攻擊傳播者的可信度。 (4)閱聽人否認或不相信訊息。 (5)閱聽人「選擇性失憶」。 歐思古的協調理論 媒體守門人角色 Ex .(1)日本的「南京大屠殺」 (2)美國的「五角大廈文件案」、「水 門案」、「馬來屠殺案」… 費斯廷吉的認知失諧理論 費斯廷吉(Festinger)的認知失諧理論引發了認知一致性論中最多的實驗研究與爭議。 理論內涵: ?若兩件資訊/知識互相矛盾,欲有所抉 擇,就會出現失諧狀態。 ?兩件資訊/知識的關係可能有(1)彼此不 相干(2)相互一致-和諧(3)互相矛盾-失諧 ?一致或矛盾並非取決於之間必然的邏輯。 決策 被人捨棄的決策,往往有再被人採用的缺點;而被採行的決策常存有窒礙難行處,使它終致被揚棄。 越困難的決策一旦做成,可預想到的決策後失諧情況越大,稱為「決策後失諧」。 決策之後人改變的不只是態度,還有認知。 被迫順從 在公開場合中,個人可能因在意酬賞或懲罰、或攝於團體規範及壓力,而做出違心之論。 ?ex.角色扮演 減輕失諧的辦法是改變自己原來的想法,失諧程度越大,個人越迫切從失諧情況中解脫。 選擇性接觸與選擇性注意 人們會避免接觸可能導致自己認知失調的資訊。 ?美國媒體幾乎未報導化學武器對越南 人民造成的傷害。 當人們接觸到了衝突的訊息(很難完全選擇媒體訊息),就會(1)避免注意可能矛盾的部分(2)或是找到駁斥的理由(3)或是因觀念已根深蒂固而不會產生失諧感。 選擇性接觸與選擇性注意 學術界有兩派觀點: ?傅利曼席爾斯(Freedman Sears) →人不會去避免接觸與自身想法衝突的 資訊。 ?米爾斯艾貝森(Mills Abelson) →某些情況下,人會避免接觸與自身想 法牴觸的資訊。 娛樂選擇 閱聽人的娛樂選擇常是不假思索的。 閱聽人也可能因直覺、心情來選擇娛樂節

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