义务教育阶段鲁美版小学二年级道德与法治上册恼人的“坏”天气.pptVIP

恼人的“坏”天气 教学目标 1．知识目标： 知道天气预报对人们生活的重要性。 2．能力目标： 从多种渠道了解未来的天气情况，适应天气的变化，并根据大气变化安排自己的生活，避免受到天气的伤害。学习用观察、小实验等方法进行简单的探究活动。 3．德育目标： 培养学生勇于探究的科学精神和初步的自我保护意识。 教学重难点 知道天气预报的重要性。能想办法收集天气预报资料，并进行简单整理。培养学生勇于探究的科学精神和初步的自我保护意识。 教学过程 （一）导入新课 让大家欣赏视频“央视天气预报”。 这是中央电视台每天的天气预报，那天气预报对我们的生活有什么作用呢？没有它不行吗？我们来了解一下天气预报有什么重要性。 教学过程 （二）讲授新课 1．天气预报的重要性。 教材中共展示了四幅图，分别展示的是雨天、台风、高温、沙尘暴将要来临时人们的活动，正因为有了天气预报，人们才能及时调整自己的生活，免遭恶劣天气的伤害。可见天气预报对我们的生活有多么的重要。 恶劣天气变化对人们的生活有重大的影响，只有我们及时调整自己的生活，才可能避免伤害。 教学过程 （二）讲授新课 2．让大家欣赏视频“自然灾害”。 大家还知道哪些天气对人们的生活有不利影响呢？大家讨论一下，然后说一说。 教学过程 （二）讲授新课 3．解雾霾。 （1）观看雾霾的图片和视频。 （2）雾霾：是雾和霾的组合词，雾霾现象常见于城市。不少地区将雾和霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报，称为“雾霾天气”。 （3）讨论交流“雾霾”的危害和应对措施。 谢谢