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- 2019-06-16 发布于江西
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* 假如今天因为老师要你帮助同学做值日,所以回家晚了,预测一下你的父母会怎样?为什么? 猜一猜 同样的自尊 同样的快乐 讨论:①你心目中的“他人”是谁? 和他交往的故事 被选中的原因 称谓 ②畅想一下我们个人从小到现在自己在别人尊重下感到快乐的事情。 请两个同学表演一下:在公共汽车上由于人太多太挤的原因,一个人的脚踩在另外一个人的脚上。将会发生什么样的后果?(有几种表演几种) 尊重他人就是尊重自己,是我的需要,也是我们的快乐 尊重他人,就是尊重自己 (书上第十页的四幅画的挂图),思考:假如你有下述经历,你会怪谁? 通过对挂图中四个人的做法分四组讨论:“怪谁?你会怎样做?” 不尊重他人的人不可能得到别人的尊重,因此,我们必须自尊。 讨论: 我们应该怎样做到自尊? 小结:在平时的生活中,由于某些原因(如习惯、知识的局限性等)常常需要别人善意的提醒,更好地认识自己,然后把自己感受的再传递给他人,做到彼此尊重,相互接纳,共同在自尊中成长。 和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容,尊重他人也就是尊重自己。学会换位思考,能够与人为善。 课堂反馈 ①李明期中考试成绩有点不理想,心理非常害怕,担心父母责怪,但最终回到了家里,父母的反映使他大吃一惊,从此自信心倍增,他的父母表现是 ( )A)狠狠地批评了他一顿,但没有打他。 B)回到家里父母准备了一桌丰盛的晚餐。 C) 回
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