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;词是由语素组成的最小的造句单位;名词;二.词;B 从词性来看,可以分成:;
;(2.动词:表示动作行为及发展变化的词。;(3.形容词,表示事物性质、状貌特征的词。
有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮;
有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调;
有表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄。;(4.数词,表示事物数目的词。
有确数:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45;
有概数:如几、一些、左右、以下、余;
有序数:如第一、第二、老大、老三、初九、初十。 ;(6.代词,能代替事物名称的词。
有人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们;
有疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以;
有指示代词:这、那、那里、那边。 ;虚词,没有实在意义的词。包括:;(2.介词,用在名词、代??或名词性词组前
边,合起来表示方向、对象等的词。
如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、
比、跟、被、由于、除了等。; (3.连词,连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。
;(5.语气词,常在句尾表示种种语气,也可以用在句中表停顿。只能附着在别的词语后面。
如:的、呢、吧、吗、啊、罢了、啦等;感受词性;2、那个戴墨镜的人静静地等待着,还不时用指尖轻轻地敲着桌面。;三.短语和短语的类型;②偏正短语,词和词按修饰关系构成的短语,
由定语或状语加中心词组成。
定语+中心语(名、代)
如
我的老师(代+名)
一个顾客(数量+名)
伟大的人民(形+名)
昨天的事(名+名)
前进的步伐(动+名); 状语+中心语(动、形)
如
小心观察(形+动) 慢慢地吃
更加坚定(副+动) 突然发现
这么走(代+动)
一步一步地走(数量+动)
非常壮观(副+形) 相当迅速
;特殊的偏正(定中)短语:;③动宾短语,词和词按照支配关系构成的短语,由动词和宾语组成。
如
吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大 局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。 ;
④中补短语,词和词按照补充关系构成的短语,由动词或形容词加上补语组成。
如
看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、
漂亮极了。 ;正确区分“的”、“地”、“得” ;
⑤主谓短语,词和词按照陈述关系构成的短语,由主语和谓语组成。
如
心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州等。 ; ⑥介宾短语,由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。?
如
从山中(来)、向沙漠(进军)、为人民(服务)、
因下雨(中止)、把大门(推开)
在教室
当太阳升起的时候
关于课堂纪律问题 ? 当黎明到来的时候
;
⑦复指短语,由两个所指意思基本一致的词构成的短语。如故乡四川、伟大领袖毛泽东、酒仙李白、智多星吴用、小明他们、天王刘德华等。
⑧连动短语,由动词或动词短语连用而成的短语。如去踢球、去领书、画蛇添足、守株待兔、买菜回来、打靶归来等。
⑨兼语短语,由一个动宾短语和一个主谓短语套合构成的短语。如叫你不要讲话、让他把话说完、引狼入室、请君入瓮、引人入胜、使羊将狼、放虎归山等。;⑩特殊短语:
(1.“所”字短语。如所讲的、所见、所想、所不愿看到的等;
(2.“的”字短语。如我们的、看见的、婆婆妈妈的、匪夷所思的等;
(3.能愿短语。如能看见、会说话、愿意听命、可以出发、宁可缺席等;
(4.数量短语。由数词和量词组合成的短语,如一群、一条、一箩筐、两趟、四十年。
;正确填写 ;短语擂台大赛;口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。 ; 句子是由词或短语构成的语言单位,能表达一个相对完整的意思,能完成一次简单的交际任务,在语音上有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气,在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。 ;句子成分;2、谓语
谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或怎么样“。例如:
(1)满天乌云顿时消散了。
(2)树叶黄了。
(3)小王今年十六岁。
(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。
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