身心障礙者社區化就業服務
案主/工作配對檢核表
3-1
使用說明:1.本表主要在評量案主的工作能力及工作相關行為表現。
2.將表1-3與表3-1之結果逐項比對。若二者不符,請核對原來之檢核項目內容,進一步判斷是否為問題項目。若是,請在「問題項目」一欄打”ˇ”,並在「備註」欄作必要之說明。如:解決策略、協助方法等,以便發展學生就業服務計劃。
就業服務單位
編號
案主姓名
林 ○ ○
公司名稱
○ ○皮件公司
職務名稱
作 業 員
就業服務員
張 ○ ○
功能分析日期
7/2
媒合日期
8/1
職務簡述
搓皮帶、剪線頭、裝冒套、帶身磨邊、鑽孔洞等
領域
學 生 特 質
選 項
工作
分析
學生分析
問題項目
備
註
一 、 功 能 性 學 科 能 力
1.閱讀
(1)不識字
(2)能辨識閱讀標誌、符號
(3)能閱讀簡單標誌、標語、短文
(4)流利閱讀
1
2
2.算術
(1)無法做任何算術
(2)簡單數數
(3)簡單加減
(4)複雜計算
1
2
3.書寫
(1)沒有書寫能力
(2)表格勾選或登錄數量
(3)簡單書寫或抄寫(如姓名、地址、便條留言)
(4)文書作業
1
1
二 、 工 作 表 現
4.判斷力
(可複選)
(1)可以判斷對錯/好壞
(2)可以判斷數量多寡
(3)可以判斷物件的輕重
(4)可以判斷事情先後緩急
(5)其他
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