上海科学技术出版社九年级初三物理全一册科学探究 电动机为什么会转动PPT.pptVIP

考点2 电动机的工作原理? 【典例2】如图甲是直流电动机模型,图乙是自制简易电动机模型。现在主要讨论图乙简易电动机的制作与操作问题: (1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图。按这种方法刮漆,目的是使线圈能够　　　,因此这一部位就相当于图甲中的　　　　　(填某一部件的名称)。 (2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可) ①__________________________________________________; ②__________________________________________________。 【思路导引】解决本题的关键点 【精讲精析】本题考查直流电动机的工作原理。 (1)对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,这样就相当于加了两个半环,线圈就能连续转动了; (2)线圈不动的原因可能有线圈正好停止在平衡位置、线圈受到的磁场力较小等,所以,如果线圈转到平衡位置不动时,可以用手给它一个力,使其越过平衡位置继续转动;如果不是在平衡位置,说明受到的磁场力较小,可以增强磁体磁性、增加电池的个数以增大线圈中电流,使线圈受到的磁场力增大。 答案:(1)导电(或接触良好)　半环 (2)①将线圈旋转一定角度　②增大电源电压(或换一块磁性更强的磁体) 【方法归纳】直流电动机不转的四类原因及解决措施 原因种类 具体故障 处理方法 电路原因 电刷与半环接触不良 将半环、电刷表面氧化层刮去,使二者接触良好 电流太小 增大电源电压 线圈内部开路 更换线圈 半环变形,电刷同时接触同一个半环,使线圈被短路 调好半环位置 原因种类 具体故障 处理方法 磁场原因 磁体的磁性弱 换强磁体 机械原因 线圈被卡住,电刷与半环接触太紧或线圈转轴受到的摩擦力太大 调节松紧,减少摩擦 位置原因 线圈刚好处在平衡位置 用手转动线圈使其转过平衡位置 1.如图所示,用来研究磁场对电流作用力的实验装置是(　　) 【解析】选D。本题考查磁场对通电导线的作用。A装置是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的实验;B实验是奥斯特实验,说明了通电导体周围有磁场;C图是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验;D图是探究磁场对电流作用力的实验。 2.(多选)某通电直导体在磁场中受到磁场力的作用,若要使该通电导体所受的磁场力反向,以下措施正确的是(　　) A.只将磁场反向　　　　　　　　B.只将电流反向 C.将磁场和电流同时反向 D.以上方法均可 【解析】选A、B。本题考查磁场对通电导体的作用。通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关,只改变电流方向或磁场方向,都可以使通电导体的受力方向发生变化。若二者方向同时改变,磁场力方向不变。 3.如图所示的两个实验中,闭合开关后,能观 察到导体ab运动的是　　　　　　图,这个现象说明磁场对 　　　　　　有力的作用。 【解析】本题考查电动机原理。图甲中有电源,导体ab处于磁场中,闭合开关,导体中有电流通过,磁场对电流有力的作用,能观察到导体ab运动,也就是通电导体在磁场中受力运动;图乙中无电源,闭合开关,导体ab不会运动。 答案:甲　电流 4.如图所示,在直流电动机的工作过程中,两个半环起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的　　　　,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时是把电能转化为　　　能,实际使用的直流电动机由 　　　和　　　　两部分组成,如图所示的线圈为　　　　　。 【解析】本题考查线圈平衡位置的特点。直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,它是一种将电能转化为机械能的机器。为了让电动机能够持续转动,在制作电动机时增加了两个半环,当线圈刚好转过平衡位置时就自动改变线圈中的电流的方向,及时改变通电线圈的受力方向,保证电动机能够连续转动。实际使用的直流电动机是由转子和定子两部分组成,图中线圈是转动的,称为转子。 答案:电流方向　机械　转子　定子　转子 5.如图所示的实验中,闭合开关后,导体棒ab向右运动,这说明 　　　　　　对通电导体有力的作用;若要使ab向左运动,你的方法是_____________________________________________。 【解析】本题考查磁场对通电导线的作用。导体棒发生运动是因为放在了磁场中,故是磁场对导体产生了力的作用。要使力的方向发生变化,可以改变磁场方向或电流方向。 答案:磁场　改变磁场方向或改变电流方向 6.如图是扬声器的示意图,当线圈通过方向不断变化的交变电流时,线圈和　　　　　发生相互作用,线圈就不断地振动,从而带动纸盆振动,扬声器就会发出声音。在上述过程中,发生的能量转化是__