九年级道德与法治下册_第四单元 漫步地球村 第十一课《天涯若比邻》课件 教科版.pptVIP

第四单元 漫步地球村第十一 课天涯若比邻;课前预习;情境导入;学习目标;课前预习;6.不同文化的人们共同生活在彼此交流日益频繁的“地球村”里，文化之间的______时有发生。如果对彼此间的_______缺乏足够的了解和尊重，就很容易导致_____。不同文化之间相互了解，不但能使许多观念上的分歧得到_______，甚至可以在很大程度上消除民族间的______。 7.每种文化都各有所长，也各有所短。不同文化之间如果可以学会_____，并且通过相互学习取长补短、互通有无，往往就能焕发出新的______，推动整个社会向前发展。 8.在人类文明的大花园里，每一种文化都有着独一无二、不可替代的_____。 9.中华文化______，博大精深。 10.作为21世纪的中国少年，我们一方面要学会尊重、______与我们不同的文化；另一方面也要承担起______中华文化的历史使命，使中华文化成为世界文化宝库中???具魅力的一颗明珠。;答案;疑难解答;问题探究1.人类文化的多样性表现咋哪里？;共同总结;（3）人类文化的多样性还体现在人们的生活方式上，体现在日常的衣食住行当中。比如，我国和东亚各民族人民吃饭时使用筷子，西方人习惯使用刀叉，而在印度迄今仍然保留着吃手抓饭的传统。 （4）不同的文化也产生了许多别具特色的风俗习惯。在传统节日中，风俗习惯的差异表现得尤为明显。比如，我国人民在春节时有写春