二元一次方程代入消元法.pptVIP

二仙桥学校 马晓雪 问题1：什么是二元一次方程？ 　　含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程。 回顾与思考 问题2：什么是二元一次方程组？ 把两个二元一次方程（或者一个二元一次方程，一个一元一次方程）合在一起组成的方程组叫二元一次方程组。 李明和妈妈买了18元的苹果和梨共5千克，1千克苹果售价4元，1千克梨售价3元，李明和妈妈买苹果和梨各多少千克？ 列方程组为｛ x+y=5 4x+3y=18 你想到了吗？ 考考你 （1）苹果的重量+梨的重量=5 （2）苹果的总价+梨的总价=18 设买苹果x千克，买梨y千克。 分析 教学目标： 1.通过探索二元一次方程组的解法，经历化 二元一次方程组为一元一次方程的过程，体会消元思想，掌握直接代入法解二元一次方程组。 2.感受化“未知”为“已知”，以及把复杂问题转化为简单问题的思想方法。 3.在数学学习活动中获得成功的体验，树立自信心。 教学重点与难点： 重点：代入法将二元一次方程组转 为一元一次方程。 难点：体会用一个未知数表示另一个 未知数进行代入消元。 由① ，得y=5-x。 ③ 由于方程组中相同的字母表示同一个未知数，所以方程②中的y也等于5-x，可以用5-x代替方程②中的y。这样就有4x+3（5-x）=18 ④ 动动脑筋？ 　　李明和妈妈到底买了多少苹果，多少梨？要知道这个问题，我们就要想一想二元一次方程组 怎样解？ 2 1 4x+3y=18 x+y=5 接下来你会了吗？ 　　李明和妈妈到底买了多少苹果，多少梨？要知道这个问题，我们就要想一想二元一次方程组 怎样解？ 2 1 4x+3y=18 x+y=5 这样，我们就得到二元一次方程组 　　　　　的解 x+y=5 4x+3y=18 x=3 y=2 因此，李明和妈妈共买了苹果3千克，梨2千克。 解所得的一元一次方程④ ，得x=3 再把x=3代入③， 得y=2 哈哈，学会了吗？ 例1：解方程组 x+y=7 ① 3x+y=17 ② 所以原方程组的解是 x=5 y=2 要在实践中学习哟 解： 由①得， ③ 将③代入②得 解得，x= 将x= 代入③得 y= 　把求出的解代入原方程组，可以知道你解得对不对。　 y =7-x 3x+7-x=17 5 5 2 X=7-y 3(7-y)+y=17 y=2 X=5 　　上面解方程组的基本思路是“消元”------把“二元”变为“一元”。主要步骤是：将其中一个方程的某个未知数用含另一个未知数的代数式表示出来，并代入另一个方程中，从而消去一个未知数，化二元一次方程组为一元一次方程。这种解方程组的方法称为代入消元法，简称代入法 你的结论和我一样吗？ 同学们：你从上面的学习中体会到解方程组的基本思路是什么吗？主要步骤有那些吗？ （1）变形：从方程组中选取一个系数比较简单的方程，把其中的某一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来. （2）代入消元：把（1）中所得的方程代入另一个方程，消去一个未知数，得到一个一元一次方程。 （3）解所得到的一元一次方程，求得一个未知数的值. （4）求另一个未知数：把所求得的一个未知数的值代入（1）中求得的方程，求出另一个未知数的值，从而确定方程组的解. 代入消元法的步骤 　做一做 看看你掌握了吗？ 1.课本第29页练习 同学们：你能把我们今天学习的内容小结一下吗？ 1、 本节课我们知道了用代入消元法解二元一次方程组的基本思路是“消元”。即把“二元”化为“一元”，化二元一次方程组为一元一次方程。 2、 把求出的解代入原方程组，可以检验解题过程是否正确。