义务教育阶段鲁教版五四制八年级数学上册平行四边形的判定-第一时.pptVIP

第一课时 平行四边形的判定 Contents 目录 01 02 学习目标 旧知回顾 课堂小结 新知探究 例题演示 拓展练习 1.会证明平行四边形的判定定理。 2.能运用平行四边形的判定定理进行简单的计算与证明。 3.能运用平行四边形的性质与判定定理进行比较简单的综合推理与证明。 对边平行 边 对边相等 对角相等 角 邻角互补 对角线 互相平分 平 行 四 边 形 平行四边形有哪些性质？ 根据定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 还有其他方法吗？ 引例：已知：如图，在四边形ABCD中，AB=CD，BC=DA。 求证：四边形ABCD是平行四边形。 【分析】要证明四边形ABCD是平行四边形。可转化证明两组对边分别平行，从而作辅助线，用全等三角形来证明相应的角相等。 证明：连接AC。∵AB=CD，BC=DA，AC=CA， ∴△ABC≌△CDA（SSS）。∴∠1=∠2，∠3=∠4。 ∴AB∥CD，CB∥AD。∴四边形ABCD是平行四边形。 【定理】两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 请你识别下列四边形哪些是平行四边形？为什么？ ⑴ ⑷ ⑶ B A D C 4.8㎝ 4.8㎝ ⑵ 7.6㎝ 7.6㎝ 【牛刀小试】 已知：如图。求证：四边形MNOP是平行四边形。 【分析】这是一道综合性题目，利用勾股定理和平行四边形的判定定理进行计算性推理可获证。 证明：∵（x-3）2-（x-5）2=42∴x=8。 ∴MN=5=PO。 ∴PM=3=ON。 ∴四边形MNOP是平行四边形。 【跟踪训练】 已知：如图，在四边形ABCD中，∠A=∠C，∠B=∠D。 求证：四边形ABCD是平行四边形。 【分析】要证明四边形ABCD是平行四边形。可转化证明两组对边分别平行。从而转化为相关的角关系来证明。 证明：∵∠A=∠C，∠B=∠D，∠A+∠C+∠B+∠D=360°。 ∴2∠A+2∠B=360°。∴∠A+∠B=180°。 ∴AD∥BC。同理，AB∥CD。 ∴四边形ABCD是平行四边形。 【拓展训练】 结论：两组对角分别相等的四边形是平行四边形 例1：已知：E、F、G、H分别是□ABCD的边AB、BC、CD、DA上的点，且AE=CG，BF=DH。 求证：四边形EFGH是平行四边形。 证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠A=∠C，AD=BC ∵DH=BF∴AH=CF。 又∵AE=CG∴△AEH≌△CGF ∴EH=GF 同理EF=GH ∴四边形EFGH是平行四边形 （两组对边分别相等的四边形是平行四边形） 议一议：一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形吗？为什么？ 组内讨论，画图展示。 随堂练习 1.（常德·中考）如图，四边形ABCD中，AB//CD，要使四边形ABCD为平行四边形，则可添加的条件为（填一个即可）。 答案：AD∥BC等 【跟踪训练】 2.已知：如图，在□ABCD中，∠ABC的平分线与AD相交于点P。求证：PD+CD=BC。 分析：要证明两条线段的和等于另一条线段，可以将BC分割为两部分，来证明相应的线段相等。如将CD平移（过P作CD的平行线）到PE的位置，则可利用等角对等边来证明PE=BE，从而问题得证。 剪二个全等的三角形纸片，在平面上把它们拼在一起，使一组对应边互相重合。所得的图形一定是平行四边形吗？ 1.会证明平行四边形的判定定理。 定理1：两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 2.能运用平行四边形的判定定理进行简单应用。 3.能运用平行四边形的性质与判定定理进行比较简单的综合推理与证明。　　 通过本课时的学习，需要我们掌握： 作业布置： 完成课本习题5.4 1，2 谢 谢 PPT课件 20 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时