《语言学概论》期末复习网上活动文本.docx

《语言学概论》期末复习网上活动文本 第一部分期末复习考试基本情况介绍 一、期末复习要注意的几个问题 复习语言学概论课程，总的要求是：弄清楚基本概念的准确含义，抓住逼点，全面复习。“语言学概论” 是语言学方面的一门基础课，重点讲授语言学的基木概念、基础知识和基木理论，现在这门课的学习即将 结束，要进行复习考试，弄淸楚基本概念的准确含义自然是一个最基本的要求；这一点做到了，基础知识 和某木理论的掌握也就不会有什么大的障碍。复习的吋候应抓住重点，就是要根据我们的考核说明规定的 重点进行复习；但‘抓住重点”不是只学重点”，而是要通过重点问题的复习达到全面复习的H的，不 要自己从主观愿望出发來划定复习范围。通过系统的复习，对基木知识冇更加新的认识，捉高运用语言知 识解决实际问题的能力。 复习的总要求可以从以卜?几个方面來理解： 第一，吃透内容要点 复习不但耍掌握比较重大的要点，弄清楚各个章节的框架结构，对各个重点内容的要点 也要非常熟悉，每个要点要求都能展开阐述，比如基本词汇的特点，什么是全民常用，什么 是稳固，什么是有构词能力，这些特点相互之间是怎样影响的，都必须能结合实例说出个所 以然来。如果复习不全面不细致，理解问题不深入透彻，遇到这样的问题恐怕就只能是干巴 巴的条款了，那样是很难収得优异成绩的，也不符合本课程掌握基础知识、基本概念、基本 理论的“三基”的要求。 第二，掌握常用的名词概念 专门就名词概念提出复习要求，这是因为两个方面的原因：一方面，名词概念是一门学科体 系的重要组成部分，是学科知识的基础部分，学科体系在很大程度上是通过一系列的名词概 念串连起来的。另一方面，期末试题名词解释题li还是一个考核重点，而且还占有非常重的 分量。不但如此，而且在填空、选择、问答题里都要涉及重要的名词概念，至于占试题主要 内容的分析题，更是离不开名词概念，否则就无从下手分析。名词概念分两个层次要求：一 个层次是对名词概念要求理解其内涵，能结合问题进行分析、解释，能举例说明；一个层次 名词概念主要是一些涉及到下位概念的名词，要求理解其内涵，能结合语言实际进行类别分 析辨认。我们在中央电大发行的《期末复习指导》中列出了重点名词，复习可参考这部分内 容。 第三， 弄清基本理论知识并能灵活地加以运用。 本课程是一门理论性很强的课程，因此，复习首先要注意把基木理论吃透。所谓吃透，就是 能理解其内容，能灵活运用理论来分析问题，而不是死记硬背。例如咅位的分析原则、各种 变体、语素的分类、词和词组句子的分析等等，都是如此，都要求既掌握理论，又能灵活运 用。比如词组的结构层次分析，可以说是必考的内容，但如果只机械死记主谓、述宾、述补、 偏正、联合结构这些概念，是没有意义的，必须弄懂其内涵，再结合具体的的词组灵活自如 地进行分析辨认。当然，我们强调灵活运用，不是反对有关的记忆，一些基本知识，课程内 容的框架，还是应该搞清楚，这样才能做到成竹在胸，所以复习时対所学的知识还要进行必 要的梳理，比如像国际咅标和元咅辅咅的发咅特点，就必须强化记忆。 第四，加强实践练习。 本课程理论性比较强，内容比较抽象，理解、把握起来也有一定难度。要真正吃透理论并做 到灵活白如地加以运用，仅靠辅导老师在课堂上的分析讲解是远远不够的，课下必须多进行 实践练习，多结合语言现象进行分析，通过反复的实践体会，才能真正把握、吃透基本理论, 运用自如。比如合成词分析、语素分析、同义词辨析，这些的内容，就必须通过反复的实践 练习才能掌握。平时学习要加强实践练习，期末复习更耍注意。实际上，平时学习做好了这 方面的工作，期末复习反而一点也不费劲了，因为期末考试重点是考分析运用能力。为此我 们期末复习安排了两次网上实践练习活动，进行强化训练。 笫五，注意处理好几种学习材料的关系 还要特别注意网上发布的辅导材料，因为有些问题要点的归纳，无论是主教材还是学习指导 书都没有，所以我们在辅导材料中对此进行了适当的补充，因此大家有必要把这些东酋下载 下来看看。我们认为，对主教材内容的诠释，学习指导书加上网上辅导材料，这样才是比较 完整的。平时可以借助这些材料加深对问题的理解认识，期末复习则要梳理成文，便于记忆。 期末以考试说明为主，然后作为线索往下理，建议大家最好结合今天讲述的内容自己拟出一 个复习提要，在每个部分，我们尽量将每个内容具体的要求提明确，以便大家复习。 由于本课程是以人类所有语言为研究对象的,涉及到多种语言材料的运用，期末考试以汉语、 英语语料为主，以说明语言学理论问题为主，并不是考大家的英语知识，所以不会有很大难 度，大家对此不必担心。本课程考试涉及到英语语料的内容主要有语素的类别、合成词结构、 形态变化、语法意义、语法范畴。 二、期末试题情况介绍 （一） 试题编制所遵循的原则 第一，以教学大纲