九年级道德与法治下册_第一单元 自然的声音 第三课《做大自然的朋友》课件 教科版.pptVIP

;第一单元 自然的声音第三课 做大自然的朋友;课前预习;情境导入;学习目标;课前预习;4.保护环境是法律赋予每一位公民的______。每一位公民应该从小事做起、从自己做起，热爱自然、热心环保，积极参与保护环境的______。 5.作为青少年一代，我们承担的是______的责任：向前人负责，为后人造福。 6.人类要生存，就得与自然环境打交道。和自然环境打交道，就应该遵守一定的_____。如《中华人民共和国环境保护法》《________》等。 7.保护环境要落实在一点一滴的______中。从学校到家庭，再到社区、社会，我们可以从身边的______做起，树立_______，保护我们的家园。;答案;疑难解答;问题探究1.什么是可持续发展？;共同总结;问题探究2.采取哪些措施落实节约资源、保护环境？;共同总结;（3）根据我国的国情，党和政府始终将节约资源、保护环境放在十分重要的位置。 ??4）节约资源、保护环境是全人类共同面临的课题，是一项长期而艰巨的任务，需要国际社会加强协调与合作，需要社会各界积极参与。《中华人民共和国环境法》规定：“一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。”保护环境是法律赋予每一位公民的权利和义务。每一位公民应该从小事做起、从自己做起，热爱自然、热心环保，积极参与保护环境的行动。;问题探究3.保护环境对青少年提出了什