几何画板实验报告4.docVIP

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  • 2019-06-19 发布于四川
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几何画板实验报告 姓名 学号 日期 实验目的: 掌握“旋转”与“轨迹”“轨迹”功能及其应用,能熟练将前两者结合绘制复杂图形 二、实验内容 做出正五边形图形,并将图形沿五边形的中心(1)缩小到原来的1/2 (2)扩大到原来的2倍。 绘制五角星并设置控制按钮使其绕中心旋转180°。 移动前: 移动后: 做出把梯形割补成矩形的课件。 移动前: 移动后: 4.(1)用轨迹功能绘出球面 (2)运用缩放、平移、轨迹功能绘出球冠。 实验步骤 做出正五边形图形,并将图形沿五边形的中心(1)缩小到原来的1/2 (2)扩大到原来的2倍。 步骤: ①做出线段AB,标记中心点B,选中线段AB及点B,旋

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