义务教育阶段鲁科版五四制七年级生物上册空气质量与健康.pptVIP

空气质量与健康 我国部分城市空气质量状况 呼吸，对人类的生存至关重要! 然而由于种种原因，却导致人们生存环境中的空气遭到严重污染…… 1．描述空气质量对人体健康的主要影响。 2．尝试了解当地的空气质量。 3．学会采集和测算空气中的尘埃粒子，了解空气受污染的程度。 4．学会抽样记数的方法。 空气质量影响人体健康 大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些有毒物质既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病，还可以通过呼吸系统进入血液，引起其他系统的疾病。 了解当地的空气质量 现在，全国已经有几十个城市通过新闻媒体定期发布空气质量报告。中央电视台还开始对我国一些城市的空气质量定期进行预报。 污染指数 空气质量级别 空气质量状况 0～50 I级 优 51～100 Ⅱ级 良 101～200 Ⅲ级 轻度污染 201～300 IV级 中度污染 大于300 V级 重度污染 小资料 空气污染指数（API）：是一项反映和评价空气质量的指标。空气质量等级是依据空气污染指数来划分的，它能反映空气污染的程度。 常见的大气污染源 焚烧生活垃圾 焚烧农田秸秆 工业生产排放 地面扬尘 汽车尾气 影响空气质量的因素有哪些？ 1.工业生产排放的废气 2.运输工具排放的尾气 3.生活垃圾造成的污染 4.燃料的燃烧 5.地面扬尘等等 大雾天气 空气质量与人体健康 1.在大雾天气，为什么不宜进行户外锻炼？ 大雾天气，空气流动性很差，气压较低，空气中的有害物质和烟尘不易飘散，所以不易户外锻炼。 2.在哪些环境中生活和工作的人患呼吸系统疾病的几率比较高？ 在工业区、矿山、沙漠、人口密集的区域生活和工作的人群，呼吸系统的发病率高。因此，在恶劣的空气环境中，要设法净化空气，并学会自我保护。 交通民警与园林工人呼吸系统疾病的比较 项目 交通民警 园林工人 肺结核（％） 16.7+7.8 很少 慢性鼻炎（％） 40.2+10.8 很少 咽炎(％） 23.2+9.3 12.2+10.3 1.控制变量（只有一个变量）。 2.尽量避免偶然因素的影响。 3.设置重复组。 采集和测算空气中的尘埃粒子 按照教材里的方法进行 样一 样二 样三 平均值 教室内 操场 数据处理 样一 样二 样三 平均值 街道 居民区 为了让天空更蓝，空气更清新，我们应该怎样做？ 控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。此外，植物有吸附和吸收各种有害污染物的功能，大面积的树林对空气的净化效果尤为显著。因此，植树造林是防治大气污染的有效措施。 1.工业生产排放的废气 2.运输工具排放的尾气 3.生活垃圾造成的污染 4.燃料的燃烧 5.地面扬尘等等 影响空气质量的因素 改善空气质量的根本措施：控制污染物排放 防治大气污染的有效措施：植树造林 空气质量与健康 1.下列疾病中，可能由空气污染引起的是（　） A．感冒 B．哮喘 C．肝炎 D．沙眼 B 2.冬天上课教室门关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（　） A.打“呵欠”会传染 B.同学们想睡觉 C.教室的空气中含有较多的二氧化碳 D.大家养成了打“呵欠”的习惯 C 3．住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害气体的根本方法是（　） A．关闭门窗，放大量的茶叶 B．关闭门窗，放大量的醋 C．喷空气清新剂 D．打开门窗，通风透气 D 没有了空气，人无法做到十几分钟不呼吸而生存！一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换一万多升气体，可见空气质量与人的健康息息相关。 谢 谢