北师大版七年级下册数学第五章【课件】5.4利用轴对称进行设计.pptVIP

发挥想象，自己设计一个富有含义的轴对称图案，并说出你要表达的含义 * * 利用轴对称设计图案 复习思考 1、轴对称具有什么样的性质？ 对应点所连的线段被对称轴垂直平分 2、根据轴对称的性质判断下列每组中哪个图形关于直线L成轴对称，为什么？ A′ （1） （2） A A′ A A A′ A′ O O O A A A A′ A′ L L L L L L 已知对称轴 l 和一个点A,如 何画出点A关于 l 的对应点A’ ? 所以 点 A’ 就是点A关于 l 的对称点. A A’ 1、过点A作对称轴 l 的垂线，垂足为B； 2、延长A B 至A’,使得BA’= A B. B l 尝试探究 1、 如何画线段AB关于直线 的 对称线段A’B’? 找关键点作出其对称点！ 然后连结线段. A B A’ B’ 基础训练 B’ A’ 2、如何画 ⊿ABC关于直线 的 对称⊿ A’B’C’? 还是找关键点作出其对称点！ 然后顺次连结线段构成三角形. A B 基础训练 C C` 图中给出了一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴。 (1)你能猜出整个图案的形状吗？ (2)你能画出这些图案的另一半吗？ 猜一猜，画一画 A B C A A B B C C D E B′ C′ C′ B′ A′ C′ B′ D′ E