七年级数学上册 第二章 有理数及其运算 第4节 有理数的加法 （新版）北师大版.pptVIP

有理数的加法 ;课前回顾;可以从有理数的分类入手讨论加数的情况;活动探究 ;探究结果 ;讲授新知 ;理解探究 ;某班举行知识竞赛，答对一题得+1分，答错一题的-1分。小明和小红是一组。小明答错3题，小红答错2题。那最后他们的分数是多少呢？ 将上述问题转化为数学表达：;实例讲解 ;议一议 ;2.异号两数相加：;;议一议 ;1.计算下列各题：;（3）5+（-5） （互为相反数的两数相加） =0;异号两数相加：;1.一个人向东走了200米，又向西走了300米，结果他是向东走还是向西走，向东或向西走了多少米？;2.若|a|=3|b|=2,且a、b异号，则a+b=（）;一、计算下列各数;二、在横线上填入正确的数字.;体验收获 ;布置作业