5.2 求解二元一次方程组（第1课时）课件.pptVIP

第五章 二元一次方程组 2. 求解二元一次方程组（第1课时） 佛山市澜石中学 符丽莹 一、知识回顾 1.已知x+y=6,用含x的代数式表示y为________,用含y的代数式表示x为________. 2. 解方程:x+3(x-2)=10 . 解：去括号：x+3x-6=10 化简： 4x=16 系数化为1： x=4 y=6-x x=6-y 二、探索新知 1. 试一试：求解方程组 把①代入②， 可以消去未知数________， 方程②变为：________________ 解这个方程得：________________ 再把求得的___值代入①得 _____， 所以这个方程组的解是 y x+2x=3 x=1 x y=2 二、探索新知 2.(1)尝试用代入法解方程组 解：把 ①代入② ,得 x+3x=12 4x=12 x=3 把x=3 代入②,得 y=9 ∴方程组的解为 代入 求解x=?,y=? 写出 二、探索新知 2.(2)解方程组 解: 把 ②代入① ,得 3y+y=12 4y=12 y=3 把y=3 代入②,得 x=9 ∴方程组的解为 二、探索新知 3.巩固练习：解下列方程组 （1） （2） （3） 三、课堂小结 上面解方程组的基本思路是什么？主要步骤有哪些？ 上面解方程组的基本思路是“消元”， 把“ 方程” 变为“ 方程”。 主要步骤有：将其中一个方程中的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来，并代入另一个方程从而消去一个未知数，化二元一次方程组为一元一次方程。这种解方程组的方法称为 ，简称 . 二元一次 一元一次 代入消元法 代入法 四、当堂检测 3.用代入消元法解下列方程组： （1） （2） （3）