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《小太阳》教学设计
一 、教学目标
通过阅读，自主理解在阅读中体会，引导学生通过品语言、悟情感等方式，尝试着提取、模仿，学会表达。
通过读与写融合，引导孩子在阅读中学会思考，在阅读中学会创意表达，并初步养成阅读情趣。
二、教学过程
（一）听歌《让爱住我家》
（二）聊书
（1）初谈对书本的第一印象。
你怎样理解《小太阳》？
（2）看图
1、说题目
《一间房的家》 《霸道的两岁》 《小太阳》 《小电视人》
说内容
《一间房的家》 这篇故事讲述了我们的家虽然不大，但是我们仍然请朋友一起在家里聊天、吃饭。我们也一样在自己的“小家”里默
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