《再见了，亲人》第二课时 之一.docVIP

《再见了，亲人》第二课时 之一_五年级语文教案_范文先生网 《再见了，亲人》第二课时教学设计之一 刘学惠 　　 　　在当今的教育改革中，确立学生的主体地位、培养学生的综合素质已成为大家的共识。这节语文课以学生提出的问题为主线，力图在互评互议、发散练说方面有所创新，努力在激发学生学习语文的兴趣，培养语言感悟能力上做些有益的尝试，使学生真正成为学习的主人。 　　教学目标： 　　1、使学生了解中朝人民的友谊是鲜血凝成的，比山还高，比海还深，从中受到无产阶级国际主义精神的感染。 　　2、概括课文的主要内容和中心思想。 　　3、有感情地朗读课文，能比较准确地表达课文的思想感情。 　　教学重点： 　　有感情地朗读课文，能比较准确地表达课文的思想感情。 　　教学难点： 　　理解内容，体会思想感情。 　　教学过程： 　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时 　　一、导语入课。 　　同学们，今年抗美援朝50周年，全国各大媒体进行了大量宣传报道，同学们搜集了许多珍贵资料，哪位同学愿意向大家介绍抗美援朝及志愿军归国的情况？（教师准备资料：50年前的6月25日，美帝国主义发动了侵朝战争，并把战火烧到了中国边境。1950年10月，我中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩作战，1953年，美帝国主义被迫在朝鲜停战协定上签字。志愿军分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一批。）课文写的就是19