德育增强适应能力培养健康心理.pptVIP

      * 增强适应能力 培养健康心理 【教育目标】 知识和能力 说出心理现象的基本内容和心理健康的主要表现；正确看待心理问题。 过程与方法 认识当前的环境变化，理解学会主动发展的意义和基本要求 情感态度与价值观 认同如何看待心理问题的观点。 【创设情景】 用药灵不灵 也要看心情 某老太近些日子一直咳嗽不止，儿子就从药店买来止咳药给老太太服用，然而病情仍不见好转，老太太便说一定是儿子图便宜买了假药。于是她自己到医院找医生诊治，医生给她看病时又详细又认真，然后给她开了止咳药。果然，老太太回家服药后不久，病就好了。她高兴地对儿子说，还是医院的医生医术高，开的药好！ 　　其实，医生给老太太开的药与她儿子买的药都是同一类型的，所含药物成分基本相同。只是病人对医院的信任打心底产生了依赖感，加上医生和颜细语，对疾病解释得入情入理，无形之中起到了暗示作用，从而药到病除。这就是药物的心理效应。 　　由此可见，人在任何活动中都会产生相应的心理现象，吃药治病也不例外。 【问题生成】 1.你能列举几种身边的心理现象吗？ 2.什么是心理健康？它具有七个基本特征 ？ 3.正确理解心理健康的表现要注意哪些问题？ 4.如何培养健康的心理？ 小组活动：各小组，就上述问题通过多种形式寻找结果，小组成员在全班交流（以口头发言、展台投