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正视现实的压力 第5课 正视现实的压力（复习课） 教学目标 ● 情感态度价值观 从自身做起，注意节约资源，保护环境，帮助学生树立以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。 ●能力 培养学生树立全面看待问题能力、归纳思维的能力和初步运用所学知识分析问题、解决问题的能力;提高学生与大自然和谐相处的能力。 ●知识 引导学生认识到我国的人口、环境、资源问题；要正确处理好三者之间的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。 第5课 正视现实的压力（复习课） 难重点分析 ●教学重点： 使学生认识到，我国的人口、环境、资源问题学会与大自然和谐相处，树立科学的发展观。解决人口问题、资源问题、环境问题的方法措施有哪些？ ●教学难点: 要正确处理好三者之间的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。 一．我国的人口问题 第五次全国人口普查（2000年）数据显示,我国总人口为12.9533亿人，占世界人口总数的21%，多于发达国家人口的总和。 　　中国快报3月16日消息/经国务院批准，有关部门于2005年底开展了全国1%人口抽样调查工作。截止2005年11月1日零时，全国31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口为13.0628亿人，根据调查资料推算，2005年年末总人口为13.0756亿人。 下列材料说明了什么？ 据了解，自20世纪80年代以来，中国出生人口性别比呈升高趋势，即平均每出生100名活产女婴所对应的活产男婴数，已从20世纪70年代的106.32上升至2005年的118.58,严重偏离103-107的正常值范围。据专家分析，出生人口性别比升高的后果，将使本世纪三四十年代成为男性择偶拥挤的高峰期。届时，20岁-49岁的男性将比女性多出3000多万，由此引发的一系列社会问题，将给社会稳定造成严重负面影响。 人口现状的基本特点 2、我国人口过多、人口过快增长的影响是什么？ 1、人口过多过快增长，影响经济社会的发展和人民生活水平的提高； 2、人口过多过快增长，影响我国人口素质的提高。 人口问题成为我国经济发展的沉重包袱 1、国家角度坚持解决人口问题的基本国策_______? 2、我国实行计划生育的目的是什么? 3、实行计划生育的基本要求是什么？ 4、中学生为解决我国人口问题可做些什么？ 实施计划生育的目的、要求是什么？ 个人角度 （中学生为解决我国人口问题可做些什么？）： 　　 二．我国的环境问题 2．环境问题的表现　　　　－－我国环境存在的问题 3、造成我国环境问题的主要因素有哪些？ 4、严峻的环境形势对我国社会的影响 制约经济发展 影响社会安定 危害人民健康 威胁中华民族的生存和发展 三．我国的资源问题 中国自然资源情况一览表 中国与世界人均资源占有量的比较 ——资源开发难度大 １．资源问题的表现　　　　 　　　　　　　　 ２．资源问题对社会发展的影响: ３．解决资源问题的对策： 国家角度：实行节约资源的基本国策 知识回顾 目前，世界上可被人类利用的150多种矿产中，我国已初步探明的就有137种。其中，铜、铝、镍、煤、石油等80多种矿产储量，位居世界前列；锌、钨、锡、稀土以及黄铁矿、重晶石等非金属矿藏储量，比世界上其它各国的总和还要多得多。45种主要矿产资源的潜在价值，居世界第三位。 矿产 居世界第三位 煤炭 居世界第二位 太阳能 居世界第一位 水 居世界第三位 国土 数量 资源种类 上列表格说明了什么？ 议一议： 18000 10000 2700 水资源（米3/人） 0.99 0.65 0.21 草原面积（公顷/人） 83.4 62.8 9.6 林木储积量（米3/人） 28.9 30.2 12 森林覆盖率（%） 1.1 0.83 0.11 森林面积（公顷/人） 0.78 0.28 0.09 耕地（公顷/人） 3.87 2.75 0.9 国土（公顷/人） 美国 世界平均水平 中国 资源 上列图表说明了什么？ 议一议： 除煤炭以外，多数矿产资源贫矿多而富矿少，共生矿多而单一矿少，中小型矿多而大型矿少。在铁矿储量中含铁量大于30%的富矿只占总储量的7.1%，90%以上为贫矿。在能源中，优质能源石油、天然气只占探明能源的28%。中国有些矿种储量虽然大，但矿石品位低，杂质多，场地分散。 中国每创造1美元的国民生产总值，其能耗相当于德国的4.97倍，日本的4.43倍，英国的2.97倍，美国的2.1倍，印度的1.65倍。 ——资