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- 2019-06-18 发布于江苏
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学习目标 1.让学生通过分数进行类比学习,掌握分式的基本性质,能利用分式的基本性质进行相关的分式变形. 明确重难点: □学习重点: 分式的基本性质及分式约分。 明确任务 对分数进行类比学习,探索并掌握分式的基本性质,能利用分式的基本性质进行相关的分式变形. 理解最简分式的定义并进行分式约分,化为最简分式. 类比归纳: 分数:是两个整数相除的商; 分式:是两个整式相除的商,所以分式具有分数类似的性质。 即分式的基本性质是:分是的分子与分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变.即: 用式子表达为: * * 第九章:分式 9.1 分式及其基本性质 2.了解分式约分的意义,能熟练的进行分式约分. 3.理解最简分式的定义. □学习难点: 用分式的性质进行变形及分式化成最简分式。 问题1:有两块稻田,第一块是4hm2,每公顷收水稻10500㎏;第二块是3hm2,每公顷收水稻9000 ㎏,这两块稻田平均每公顷收水稻—————————㎏。 如果第一块是mhm2每公顷收水稻a ㎏;第二块那是nhm2 ,每公顷收水稻b ㎏ ,则 这两块稻田平均每公顷收水稻—————㎏。 创设情境 导入新课 问题2,一个长方形的面积为s ,如果它的长为a m,那么它的宽为__ m. 问题3,已知轮船在静水中的速度为akm
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