追寻幸福课程习题.docVIP

追寻幸福：西方伦理史视角（一）已完成 1 需求层次理论中最高层次的需求是？ A、 安全需求 B、 生理需求 C、 尊重需求 D、 自我实现需求 正确答案： D 我的答案：D 2 生存的需要使人们首先关注以下哪个方面？ A、 金钱 B、 权利 C、 名望 D、 自确认 正确答案： A 我的答案：A 3 文化的高度和起点的高度决定了心灵进化的高度。 正确答案：√ 我的答案：√ 4 获得了金钱和权利就等于获得了名望。 正确答案：× 我的答案：× 5 老师用倒霉熊作为引子，想要告诉我们？ A、 不能用错方法 B、 不能盲目自信 C、 不能选错目标 D、 不能忽视帮助 正确答案： C 我的答案：C 6 老师用哪一个动画人物引入这门课的教学目的？ A、 老鼠jerry B、 唐老鸭 C、 功夫熊猫 D、 倒霉熊 正确答案： D 我的答案：D 7 通常我们说知识点亮世界，这种世界更多的指？ A、 内心世界 B、 外在世界 C、 现实世界 D、 虚拟世界 正确答案： B 我的答案：A 8 “启蒙”多指我们的内心世界，而不是外部世界。 正确答案：√ 我的答案：√ 9 英雄人物的作用是一个指路人。 正确答案：√ 我的答案：√ 追寻幸福：西方伦理史视角（二）已完成 1 童年的生长环境对自我人格的塑造有很大的关系。 正确答案：√ 我的答案：√ 2 幸福指数是衡量人们生活质量的一个重要指数。 正确答案：√ 我的答案：√ 3 人生的所有的目标归根结底是？ A、 追求金钱 B、 追求自我价值实现 C、 追求幸福 D、 追求权力 正确答案： C 我的答案：C 4 下列关于伦理学说法错误的是？ A、 它被称为道德学 B、 它属于心理学的一个分支 C、 它很早就在西方产生 D、 它具有逻辑性 正确答案： B 我的答案：D 5 《资本论》的作者是？ A、 恩格斯 B、 马克思·韦伯 C、 维特根斯坦 D、 马克思 正确答案： D 我的答案：D 6 心灵进化的高度不包括？ A、 从头开始 B、 从最高点开始 C、 文化的高度与起点的高度 D、 社会生活环境的差异 正确答案： D 我的答案：D 7 马斯洛需求层次理论中，最低的需求是？ A、 生理需求 B、 安全需求 C、 自我实现需求 D、 社会需求 正确答案： A 我的答案：A 8 我们的幸福与小动物不同是因为我们的进化。 正确答案：√ 我的答案：× 9 马斯洛的需求理论中，尊重需求是最高层级的需求。 正确答案：× 我的答案：× 10 英雄人物之所以具有指路性，是因为？ A、 他们是历史的必然 B、 他们的内心被智慧点亮 C、 他们是历史的偶然 D、 他们被社会环境所影响 正确答案： B 我的答案：B 追寻幸福：西方伦理史视角（三）已完成 1 西方哲学相对于中国哲学更具有体系性。 正确答案：√ 我的答案：√ 2 被认为是存在主义之父的是？ A、 萨特 B、 加缪 C、 基尔克果 D、 昆德拉 正确答案： C 我的答案：C 3 人们生活的物质水平与人的幸福指数是呈正比的。 正确答案：× 我的答案：× 4 以下不属于研究幸福的三种视角的是？ A、 伦理学 B、 心理学 C、 精神病学 D、 社会学 正确答案： D 我的答案：D 5 以下属于罗马帝国时期的伦理学代表人物的是？ A、 边沁 B、 阿奎那 C、 斯宾诺莎 D、 马基雅维利 正确答案： B 我的答案：B 6 每个人所面临的第一需要是生存，因此首先追求的物质条件是金钱。 正确答案：√ 我的答案：× 7 在中国，不断自我超越的过程不包括？ A、 金钱 B、 权利 C、 名望 D、 归属感 正确答案： D 我的答案：D 8 人际关系的好坏关键在于？ A、 是否懂得付出 B、 为别人着想的能力 C、 给予别人幸福的能力 D、 是否有相同的爱好 正确答案： C 我的答案：C 9 如何追寻幸福的角度不包括？ A、 生活质量 B、 人际关系 C、 领导力 D、 决策力 正确答案： D 我的答案：D 10 伟人之所以伟大因为他们抛弃了物质利益。 正确答案：× 我的答案：× 追寻幸福：西方伦理史视角（四）已完成 1 以下哪位在桃园三结义中被称为大哥？ A、 赵云 B、 关羽 C、 张飞 D、 刘备 正确答案： D 我的答案：D 2 以下不属于桃园三结义的人物是？ A、 赵云 B、 关羽 C、 张飞 D、 刘备 正确答案： A 我的答案：A 3 “桃园