上海交通大学——加拿大不列颠哥伦比亚大学国际工商管理项目IMBA.doc

上海交通大学—南洋理工大学合作高级工商管理学硕士课程 2010年度项目办学报告 在过去的2010年，上海交通大学—南洋理工大学合作高级工商管理学硕士课程(以下简称（交大-南洋合作EMBA )遵守中华人民共和国相关法律及教育部相关规定，在办学双方院校领导的关心支持下，稳步推进课程改革，提高教学和服务质量，开展招生和宣传工作。 有关专业课程的教学计划、课程设置、授课教师及实施情况 交大-南洋合作EMBA课程由16门科目加上一篇论文或额外两门选修科目组成。课程分4个学期，共18个月（包括论文写作）。每个学期4个月，研读4门科目。期间有三段在海外的住校学习时间，学员将分别到新加坡、美国、欧洲或者亚洲的某个国家住校学习， 每段住校时间为二周左右。学员最短可在18个月内完成学位要求，最长不超过32个月。  每个科目将有36个小时的授课时间。授课结束后，所有科目都有(开卷)考试或者课后作业。 课程设置 课程详细设置如下，课程1-6为必修课，课程7-26为进阶课。 课程一：全球经济环境该课程论述了外界大经济环境对企业决策的重要性，并研究了决定国民收入、生产力、总供求、通货膨胀、失业率、利率、汇率和长期经济增长率的各种因素。 课程二： 财务会计与分析该科目系统地介绍了用于研究财务报表的关键概念、标准和实践，并训练学员掌握综合使用财务及其它信息以辅助商务决策的技巧。 课程三：组织原理与控制在这门科目中学员将掌握用于分析个人、团队、和组织的行为的理论和框架。重点在于培养决策能力和准备行动计划，以提高管理人员在组织中的领导作用的有效性 课程四： 营销分析与决策本课程分析了影响营销决策的根本要素, 如购买行为、竞争、定价、广告、分销，和销售方法。 课程五：企业经济学该科目涵盖了微观经济学的基础理论，探讨了如何战略性地运用这些理论以增强企业的市场影响力。它包括定价策略、调拨定价法、竞争分析、合作策略、市场不确定性、信息不对称性以及外部效应等方面的高级论题。 课程六： 公司财务管理该科目旨在研究外部融资的决策过程，以及如何有效控制和利用公司的财务资源的方法。 课程七：管理学基础这门以研讨方式进行的综合性课目旨在为整个硕士课程奠定基础。这门科目通过深入地探讨管理学思想和范例的演变，使学员牢固掌握现代管理的具体框架，该框架与本课程中的其它所有科目有着密不可分的联系。（无考试） 课程八：管理数据分析该科目教授统计学和概率论的基础知识，通过对数据的收集、汇总和分析，以应对管理决策过程中将会遇到的种种不确定因素。 课程九： 管理会计与控制该科目深入研究了战略规划和公司的内部操的联系，侧重点在于公司的内部会计信息系统以及它们在公司决策、规划、控制和表现评估方面的应用。 课程十：战略管理与企业设计学员将学习最高管理层如何策划企业战略，论题包括：确定企业使命 、目标和组织个性，选择产品及市场，分配资源，以及协调股东利益冲突。科目重点在于总经理如何清晰地传达组织目标与规划，如何落实战略计划，激励员工，以及应对策略性变化。 课程十一： 人力资本与管理该科目旨在研究组织内外影响人力资本使用的因素，组织如何应对这些因素及确定他们的有效性。 课程十二： 资本市场与公司财务公司财务重点关注财务结构与实际资产的关系。在介绍资本预算和实际资产估价的方法后， 将着重探讨资本结构的决策过程。涉及的论题包括风险资本融资、私人配售、公开发售、国际证券发行、资本重股本化，以及兼并与收购。 课程十三： 创新与新业务拓展该科目讨论了创造力、企业家精神和组织中的创新等课题。它阐述了创新是一个复杂的过程，它需要精心的培养与管理。论题包括个人创意、商机探索、创新的组织工作，以及如何从创新中收益。 课程十四：信息技术管理该科目着眼于如何管理信息资源和技术。学员将接触到多种信息技术 ，探讨它们的应用，研究信息技术带来的竞争优势和在组织和管理方面的反思。 课程十五： 运作管理该科目讨论了生产和服务管理的基本原则和有效工具。着重介绍了如何有效地使用资本、原料、信息、技术和人力资源。科目旨在提供运用于产品和流程开发、质量管理 、生产能力和库存计划、供应链管理 、技术和变革管理的综合方案。 课程十六：管理谈判和冲突化解学员将在该科目中研习各种情景下的谈判与化解冲突的理论与流程。 通过案例研究和模拟练习学习多种情景下的谈判技巧。 课程十七： 国际商务该科目就国际商务，跨国企业的性质，当代经济问题，企业如何应对复杂多变的各种问题，和国际市场竞争等论题进行了讨论。 课程十八： 领导与职业道德要确立组织发展的方向，领导和管理都是不可或缺的元素。该科目重点在于探讨领导组织发展和变革所必需的概念、经验和技巧，以及怎