三峡大学卓越工程师教育培养计划工作进展报告.DOC

三峡大学卓越工程师教育培养计划工作进展报告 一、总体概况 根据《教育部办公厅关于公布第二批卓越工程师教育培养计划高校学科专业名单的通知》（教高厅函[2012]7号文件）精神，我校水利水电工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化三个本科专业成为教育部卓越工程师教育培养计划试点专业。自批准之日起，我校就开始为顺利实施“卓越计划”，从理念宣传、理论研究、方案编制、组织管理、实施方法和工作流程等各方面开展工作，有序推进。 1.指导思想 以“三个面向”（面向工业界、面向世界、面向未来）为指导，以“双服务”（服务水利电力行业、服务区域经济社会发展）为导向，深入贯彻落实科学发展观，遵循高等工程教育基本规律，以培养“高素质、强能力、应用型”高级工程专门人才为根本，着重培养现场工程师，创立学校与行业企业联合培养人才的新机制，探索具有学校特色以及行业和区域特色的工程人才培养新模式，不断提高学生的社会责任感、勇于探索创新的精神和解决问题的实践能力，为水利电力行业企业和区域经济社会发展培养和输送卓越工程师后备人才。 2.总体思路 学校将坚持立体化、全过程、多模式的工作思路，充分考虑水利电力行业和区域经济社会发展对工程型人才的多样化需求，有步骤、分阶段地实施卓越工程师培养计划。整体上，学校试点工作将分四个阶段进行：第一阶段是调查行情、跟进形势；第二阶段是试点推进，明确标准；第三个阶段是校企联动，模