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24 寓言两则 寓言: “寓”:寄托 ,“言”:讲道理。寓言是通过一个小故事,用比喻、拟人等手法,来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺和劝诫的性质。 我记得 1.寓言中包含的道理很明显,但一般不直接加以说明,需要人们去“悟”出来。 2.多采用拟人、夸张的表现手法。通过生动的形象、有趣的故事情节说明一个道理,给人以深刻的启示。 3.篇幅短小,情节简单。 寓言的基本特点: 我还记得 寓 则 宋 焦 疲 勃 闷 枯 弱 (sòng) (yù) (寓言) (zé) (法则) (宋朝) (mèn) (pí) (疲劳) (解闷) (ruò) (柔弱) (kū) (枯萎) (bò) (jiāo) (焦点) (勃然) 寓则宋焦疲 勃闷枯弱 看到这个题目,你会想到什么?这篇课文讲了一个什么故事?说明了一个什么道理? 读读寓言,感悟出其中的几个“好”。 宋国有个农夫,他巴望着自己田 里的禾苗长得快些,就天天到田边 去看。可他总觉得禾苗一点儿也没 有长,心里十分焦急。 禾苗长得太慢 —— 好焦急 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。 “把禾苗一棵一棵往高里拔”; —— “好”办法 “好”办法 从中午一直拔到太阳落山,弄得筋疲力尽; 从中午一直拔到太阳 落山,弄得筋疲力尽; —— —— 好辛苦 回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我 累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗 棵棵都长了一大截!” ——“力气总算没白费”禾苗都枯死了。 “好”结果 他的儿子很纳闷,第二天跑到田里一看, 所有的禾苗都枯死了。 读读寓言,感悟出其中的几个“好”。 ——不顾事物的发展规律,急于求成。 好愚蠢 欲速则不达 心急吃不了热豆腐 急于求成 杀鸡取卵 送给农夫 快乐作业 我能写。 第二天,农夫看到禾苗都枯死了,心里 ,他明白了 。 后悔 做事急于求成, 反而会坏事。 我们身边有类似与“揠苗助长”的人和事吗? 1、 小明说:“我爸爸,天天要我做一大堆课外习题,恨不得要我从现在的六十几分一下子考到100分!” 2、 小芳每天回家都要弹钢琴,一弹就是几个小时,而且都是很难的曲子,如果弹不好妈妈还要发火,恨不得要她一下子就成为钢琴家。 揠苗助长 ? 比喻急于求成,违反事物发展规律,反把事情弄糟。
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