赣美版七年级美术上册第五课生活中的标志课件.pptVIP

赣美版七年级美术上册第五课生活中的标志课件.ppt

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生活中的标志 ——设计与生活 讲课人:邹 璇 标志的定义: 中国植树节节徽是一个形象生 动,内容丰富,寓意深刻的标志。 节徽图案中的树,示意我国公民有 义务植树3至5棵,人人动手,绿化 祖国大地。镌刻的“中国植树节”和 “3.12” 字样,既让人们牢记植树节的日子,又寓含中 国人民年年植树,造福人类的坚韧不拔决心。五棵 树(三棵针叶树和两棵阔叶树)可会意为“森林”。 由此引伸连接着的外圈,显示着绿化祖国,实现以 森林为主体的自然生态体系的良性循环。 1、标志的作用:识别、示意、传递信息 2、标志的功能:◆商业标志 ◆公共标志 ◆安全标志 3、优秀标志应具有的要素: a、形象简洁明了,易识易记。 b、有视觉艺术的形式美感。 c、形象独特,让人一看到就能联想到 该标志代表什么。 公 共 标 志 安 全 标 志 标志设计的表现形式: 1、以具象的标志构成。用动物、植物、人物、 器物等形象处理成简洁单纯的标志图形。 2、以标志物的名称文字构成。可运用中文、外 文及数字。这类设计往往将文字与意象性图 形结合为一体。 3、以抽象的几何图形构成。运用几何图形的象 征性去代表特定的对象。 标志设计的方法步骤: 优 秀 作 品 欣 赏 本 课 结 束 谢 谢 大 家 七年级第一册第三课 同学们仔细看看下面的这些图,都是些什么? 标志是一种传达信息的形式。它 是以装饰图案为手段用简练的图形、 文字、 和色彩来传递、代表和象征某 一特定概念的象征性符号;标志也是 一种视觉艺术,具有很高的审美价值。 中国银行是中国金融 商界的代表,要求体现中 国特色。设计者采用了中国古钱与“中”字为基本形,古钱图形是圆与形的框 线设计,中间方孔,上下加垂直线,成为“中”字形 状,寓意天方地圆,经济为本,给人的感觉是简 洁、稳重、易识别,寓意深刻,颇具中国风格。於 一九八六年经中国银行总行批准正式使用。行标从 总体上看是古钱形状代表银行;“中”字代表中国; 外圆表明中国银行是面向全球的国际性大银行。 2008年奥运会新会徽,将中国具 有5000多年历史的印章和书法等艺术 形式与体育运动特征结合起来,巧妙 地幻化成一个向前奔跑、迎接胜利的 运动人形。 5环的含义是象征五大洲 的团结以及全世界的运动员,以公 正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会 上相见。“中国印·舞动的北京”会徽将肖形印、中 国字和五环徽有机地结合起来,充满了深沉的活 力。尺幅之地,凝聚着东西方气韵;笔划之间, 升华着奥运会精神 。 商 业 标 志 1、选材:确定标志设计的题目、内容及要表达的信息。 2、构思:怎样突出标志设计的特征,用什么手法来表现。 3、构图:可多画几幅草图,反复思考,寻找简练、概括 的形象,明确地表达信息;也可采用不同的手 法来表现,以选择合适的设计方案。 4、定稿:选择最理想的设计定稿。 5、着色制作:可选用醒目的单色,或使用强列的对比色。

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