8.4三元一次方程组的解法.docVIP

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  • 2019-06-18 发布于河南
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第 8 周 第 1课时 编号:36 课题 8.4三元一次方程组的解法 导学 目标 通过观察和分析方程组中未知数的个数和次数 ,使学生明确三元一次方程组的概念 通过用加减消元法和代入消元法解三元一次方程组,培养学生的运算能力 3、通过研究解决问题的方法,使学生感受消元转化的思想及勇于探索的精神. 重点 用加减消元法和代入消元法解三元一次方程组. 难点 三元一次方程组的解法过程中的方法选择。 课型 新授课 课时 1 设计人 沈淑霞 审核人 七年备课组 教 学 过 程 教学 环节 教学内容 任务设计 教师行为 学生行为 预见性问题及策略 复 习 1、(1)含有两个未知数;(2)含有未知数的项的次数是1;(3)等式两边都是整式 2、消元,化二元为一元; 3、代入法和加减法 x+y+z=12 ① x+2y+5z=22 ② x=4y ③ 1、一个方程中要满足几个条件才能成为二元一次方程? 2. 解二元一次方程组的基本思想是什么? 3解二元一次方程组的方法有哪些? 问题:小明有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元、5元纸币

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