水能性淡为吾友竹解心虚即我师.PPTVIP

水能性淡为吾友，竹解心虚即我师。 ——读星云大师语录谈师德师风 刘振华 池上竹下作白居易【唐代】 星云大师(释星云1927-)，临济正宗第四十八代传人。国际著名佛学大师，佛光山开山宗长，国际佛光会世界总会会长，南京大学中华文化研究院名誉院长。中共中央总书记习近平2014年2月18日傍晚在钓鱼台国宾馆会见中国国民党荣誉主席连战所率领的访问团。习近平在见佛光山开山宗长星云大师时特别表示：“大师送我的书，我全都读完了。” 佛光山人士透露，星云送给习近平的书是《百年佛缘》全集，是在去年底出版时送的。 一、人民教师要有精神生活 ■一个人在生活中除了物质以外，还有很重要的精神生活，所谓精神，就是一个人的思想见解，一个人的内心认识。 ■在日常生活中，凡事要求其心安，仰不愧于天，俯不怍于人，这就是正确的思想见解。 ■平常一般人总喜欢把苦和乐，难和易，分得很清楚，因此，苦的时候难过，乐的时候欢喜；有收获的时候雀跃鼓舞，困难的时候伤心颓丧。假如一个人能够把这些对待的事情调和，不偏激、不极端，那么生也好、死也好、苦也好、乐也好、难也好、易也好，这不是很洒脱自在的生活吗？ ◆有些东西我觉得是应当为我所有的，因为我教别人更会享受它，因它给我无比的喜悦。眠思梦想地计划着一件衣裳，临到买时还得再三考虑着，那考虑的过程，于痛苦中也有着喜悦。钱太多，用不着考虑了；完全没有钱，也用不着考虑了。 ——张爱玲《钱》 二、人民教师要有教书育人的责任感 教师的首要职责是育人 ◆教育好一个男人只是教育好了一个人，教育好了一个女人就是教育好了一个家庭。 ——李克强夫人程虹访问非洲时所说 钱文忠谈育人 教育里面一点有痛苦的成分，这是不言而喻的。现在教育的主体是对孩子不停的让步，天底下哪有这样的教育？孩子毕竟不是成年人，还必须管教、必须惩戒，必须让他知道教育绝不仅仅是快乐，学习绝不仅仅是快乐。我相信，大多数老师是有大爱的，我希望老师一手拿着胡萝卜，一手还得拿着大棒。 吴存荣谈教育 ◆教育是什么，这一代的孩子，首先要培养品质、身心健康、良好的修改，学习能力的培养比学知识更重要，今天学的知识明天可能会淘汰，但是学语言、常识、思想方法则不会淘汰。 ——吴存荣2013年教师节谈话 三、人民教师要有良知 ■良知是一种天赋的道德观念，又可归为“三知”：知耻、知愧、知恩。 ◆“知耻”的核心是为人师表。 ◆“知愧”的通俗理解就是当我们工作没做好时心中有愧。推辞责任、心安理得、得过且过，就是“不知愧”。 ◆“知恩”：只有知恩才能知足；只有知恩才能懂得回报。 四、人民教师要有德 ■?以力服人，时间短暂，功效浅；以德感人，时间久长，功效深。与其用力服人，不如用德感人；与其用力做事，不如用德做事。 教师之德 〓〓教师之德表现在对教育事业的执着。 〓〓教师之德表现在对学生无私的爱。 〓〓教师之德表现在工作中顾全大局、服从分配、团结协作和凝心聚力。 〓〓教师之德表现在对社会的正确认识： 要与生活中的规则和潜规则和谐相处。 既然不能完全独善其身，不妨少一点“愤青”，多一些“看得开”。学会悦纳，就会多快乐。 〓 〓“对于教育者来说，满足学生的个性发展，帮助每个学生找到自己，成为最好的自己，是最大的功德；办让每个学生都满意的教育，让他们享受成长的快乐，是最大的良知”。 ——江苏东庐中学校长 陈康金 五、人民教师要律己宽人 ■知己、律己，是立身处世之要道；容他、助他，是人际相处之良津。 居处恭，执事敬，与人忠。 ——孔子 惟宽可以怀远人，惟廉可以服殊俗。 ——苏辙 世上70%的烦恼都是由沟通不畅所致。 ◆一个人格完美的人，最基本的能力，就是能够适应不同的工作环境，适应不同的工作需要，适合充当不同的角色。 ◆在庙中大家庭中，因为工作的需要，人们从事不同的工作岗位，充当不同的角色。 真诚地希望各位同仁常怀理解之心，常怀吃亏之心，常怀容人之心。让我们快乐的工作着，生活着；让我们珍惜难得的同事之缘，努力为学校发展多做贡献。 * 穿篱绕舍碧逶迤，十亩闲居半是池。 食饱窗间新睡后，脚轻林下独行时。 水能性淡为吾友，竹解心虚即我师。 何必悠悠人世上，劳心费目觅亲知。 ■没有一种教育是成心要让人学坏，但是有些教育的结果是很多人变坏了，这是一个事实。 ——淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。 ——古语 ——感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅 *