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【学生知道】
（1）向水中吹空气，你会看到什么？所以，我要是想证明一种物体中有空气，可以怎么办？
（2）小组长及时完成实验记录表
（3）在课堂上不要随意动实验仪器，老师让你做实验的时候，再使用实验仪器
（4）小动物是我们的朋友，如果你在你采集的土壤中看到小动物，一定不要伤害它
土壤里有什么2011.04.24
【教学准备】
学生（课前准备）：各小组准备一定量的土壤、乒乓球大小的干土块
教师：放大镜、烧杯、筷子，酒精灯、三脚架、石棉网、试管夹、打火机、搅拌并静置好的土壤溶剂
【教学设计】
师：同学们，我们马上就要开始上课了，大家准备好了吗？
生：准备好了
师：好，上课
生：老师好
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