九年级上册2.4用因式分解法解一元二次方程.4用因式分解法解一元二次方程.pptVIP

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  • 2019-06-18 发布于河南
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九年级上册2.4用因式分解法解一元二次方程.4用因式分解法解一元二次方程.ppt

北师大2011版 九年级上学期 第二章 一元二次方程 第4节 用因式分解法求解一元二次方程 梅江区水白中学 温导宁 配方法 我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法 回顾与复习 1、用配方法解一元二次方程的关键是将方程转化为________________的形式。 (x+m)2=n(n≥0) 公式法 一般地,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 上面这个式子称为一元二次方程的求根公式. 用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法 老师提示: 用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必需是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0). 2.b2-4ac≥0. 回顾与复习 3、选择合适的方法解下列方程 (1)x2-6x=7 (2)3x2+8x-3=0 选择合适的方法解下列方程: (1)x2-6x=7 (2)3x2+8x-3=0 回顾与复习 你能解决这个问题吗? 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的? 设这个数为x,根据题意得 判断以下三种解法的正误 这种解法做得对吗? 这

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