永康三中文明餐桌实施方案.doc

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永康三中文明餐桌实施方案为深入开展节俭养德全民节约行动相关活动大力弘扬节俭节约的中华传统文化积极培育和践行社会主义核心价值观努力营造全民节俭节约的良好氛围经学校研究决定在全校开展创建文明餐桌行动一指导思想以永康市教育局相关文件精神为指导以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标以文明餐桌珍惜粮食为主题营造和谐文明的就餐文化把精神文明融入师生的日常生活落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上把俭以养德俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动二行动目标以学校食堂为重点开展文明餐桌创建活动从文明餐桌细节

永康三中文明餐桌实施方案 为深入开展“节俭养德全民节约行动”相关活动,大力弘扬节俭节约的中华传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力营造全民节俭节约的良好氛围。经学校研究,决定在全校开展创建文明餐桌行动。 一、指导思想 以永康市教育局相关文件精神为指导,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明餐桌、珍惜粮食”为主题,营造和谐文明的就餐文化,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。 二、行动目标 以学校食堂为重点,开展文明餐桌创建活动,从文明餐桌细节入手,切实做到:点到窗(各班集合地点到食堂窗口)的排队到食堂;按规定位置就坐,保持餐桌整洁;节俭用餐-不剩饭菜-吃多少点多少。 三、组织领导 学校成立创建文明餐桌活动工作领导小组,李永星任组长,吕文礼、马朝阳、方建中任副组长,各科室主任、食堂主任、年级组长、班主任为成员。领导小组下设专项活动办公室设政教处,负责创建文明餐桌行动日常工作。 四、工作步骤 (一)宣传发动阶段(2014年10月) 各班要利用宣传栏、黑板报等张贴文明餐桌宣传画册,分别以节俭用餐、安全用餐、文明用餐等为主题,进行图文宣传,以各种案例说明文明餐桌行动的好处。重新规划学生点到窗的就餐路线;张贴“文明餐桌,珍惜粮食”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等标语和相关宣传资料,提醒师生注意节俭,讲究卫生,树立新的饮食观念。 (二)文明餐桌创建阶段(2014年11—2015年1月) 一是公开承诺,温馨提示。食堂做到三项承诺,主动提醒师生吃多少点多少;二是合理点菜,讲究营养。学校食堂要合理搭配菜品,保证菜品份量,确保师生吃的营养、放心;三是文明用餐。提醒师生做到“五不”:不插队打饭,不大声喧哗,不追逐打闹,不乱倒剩饭(菜), 不乱坐餐桌,自觉整理餐桌、自觉轻放餐具;四是规范管理,带头示范。学校食堂要加强对从业人员的培训工作,建立健全食品、油品等原材料购进的专用台账,在醒目位置悬挂餐饮服务监督公示牌,标明食品安全等级;五是全体教师积极参与管理,做到尽心尽责,为人表率。 (三)巩固总结阶段(2015年2月) 通过总结创建文明餐桌的成功经验,找出不足之处并加以改正。 五、本活动第十周周三(11月5日)开始。 各班主任在第九周要对学生进行专题教育、分好组、规定就餐排队次序、重设分流路线、落实餐桌位置。 六、几点要求 1.高度重视。各班要高度重视此项工作,要把文明餐桌行动计划与学校文明教育工作紧密结合,确保此项工作落到实处。班主任要做好教育工作,并将学生进行分组(每班8个组)、规定每周排队到食堂的顺序、根据学生食堂餐桌的编号就坐 。 2.加强监督。值周组食堂值日教师要及时到岗、对学生就餐情况进行考核并填写对学生就餐情况记录表。学校科室将分四个组进行定期督查。 3.正面激励。对于行动积极、效果明显、示范作用突出的班级进行表彰奖励。文明餐桌行动的考核结果将入班级量化考核(一学期班级累计考核得分:满分10分;1-3名的班级量化考核分为10分;4-6名的班级量化考核分为8分;7-10名的班级量化考核分为6分;11-16名的班级量化考核分为4分),学期末将计算文明餐桌行动专项分,设立文明餐桌行动先进班级奖项。逐步完善相应的激励和监督办法,确保文明餐桌行动不流于形式,使节俭用餐、文明用餐习惯深入人心,成为广大师生的自觉行为。 永康市第三中学 2014年10月

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