同分母分式加减法课件.pptVIP

课题：同分母分式加减法 北师大版教材八年级下册第五章第三节 大庆市肇源县第四中学：修晓飞 学习目标 1、类比同分母分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。 2、理解同分母的分式加减法的运算法则，能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算。 3、通过学习认识到数与式的联系，理解事物拓延的内在本质，丰富数学情感与思想。 预习展示 环节一：知识交流 师友先相互检查预习任务 再根据预习任务完成质量 进行互评互改交流 1、填空： 预习任务反馈 -m -m 2x+3y -x-y 2.同分母分数的加减法的法则: 3.计算： 类比猜想，记得约分哦 互动生成 运算法则：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减．  互动生成 找朋友 + — 记得给多项式的分子添括号，所得结果要化简哦！ 解：原式 解：原式 解：原式 解：原式 记得给多项式的分子添括号，所得结果要化简哦！ 做一做 计算： 解：原式 解：原式 改变一下运算符号即可变为同分母哦！ 分母互为相反式时： 当堂检测 1.下列运算正确吗？如果不正确，请改正。 2.看谁快又准 当堂检测 我今天学习了什么知识？ 1.同分母的分式相加减，______不变，把______相加减 2.分式符号的变换法则： 分母 分子 2.根据同分母分式相加减的法则计算 　　 同分母的分式相加减的运算步骤： 1.判断是否为同分母； 分母互为相反数 同分母 3.必要时，把分子、分母分解因式，约分，化为最简分式 符号变换 法则 在解题时我应该注意哪几点？ 1.运算结果要化成最简分式 2.减法运算时，要把多项式分子看成一个整体 1、同分母分式加减法则是：同分母的分式相加 减。分母不变，把分子相加减。 2、学会用转化的思想将分母互为相反式的 分式 加减运算转化成同分母分式的加减法。 3、分子是多项式时，一定记得添括号后再进行 加减运算。 4、类比方法很多时候是对的哦，学会用这种方 法去分析和解决问题。