《特殊平行四边形》复习回顾1.pptVIP

* 1 课堂讲解 菱形的性质与判定 矩形的性质与判定 正方形的性质与判定 2 课时流程 知识体系构建 考点整合 作业提升 1．一个防范 在判定矩形、菱形或正方形时，要明确是在“四边形”还是在“平行四边形”的基础之上来求证的．要熟悉各判定定理的联系和区别，解题时要认真审题，通过对已知条件的分析、综合，最后确定用哪一种判定方法． 2．三种联系 (1)平行四边形与矩形的联系： 在平行四边形的基础上，增加“一个角是直角”或“对角线相等”的条件可为矩形；若在四边形的基础上，则需有三个角是直角(第四个角必是直角)则可判定为矩形． (2)平行四边形与菱形的联系： 在平行四边形的基础上，增加“一组邻边相等”或“对角线互相垂直”的条件可为菱形；若在四边形的基础上，需有四边相等则可判定为菱形． (3)菱形、矩形与正方形的联系： 正方形的判定可简记为：菱形＋矩形＝正方形，其证明思路有两个：先证四边形是菱形，再证明它有一个角是直角或对角线相等(即矩形)；或先证四边形是矩形，再证明它有一组邻边相等或对角线互相垂直(即菱形)． 考点一：菱形的性质与判定 解：(1)∵四边形ABCD是菱形， ∴AB∥CD，AC⊥BD， ∴AE∥CD ∵DE⊥BD ∴DE∥AC， ∴四边形ACDE是平行四边形　 (2)∵四边形ABCD是菱形，AC＝8，BD＝6， ∴AO＝4，DO＝3，AD＝CD＝5， ∵四边形ACDE是