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國民中學九年一貫課程 自然與生活科技領域 模組教材
指導教授:陳文典教授 、黃茂在博士
設計者:高雄市和平國中 蕭 虹
透鏡的世界
把凸透鏡放在太陽底下上下移動,同學們會看到很刺眼的『亮亮的點』,
這時你再稍微靠近地面時,地面的地磚有放大的現象,這不就是『放大
鏡』嗎?再把放大鏡拿起來放再眼睛前四處看看,你又有什麼發現呢?
這時你再看看有戴眼睛的同學,有沒有發現什麼?提示一下注意從眼鏡
往臉的輪廓看,是不是臉的輪廓在眼鏡內會往內縮呢?這樣的眼鏡和放
大鏡所產生的現象是不是一樣呢。用一片透明的東西來看五花八門的渾
沌的世界,到底變的是什麼魔術呢?。
內容:
模組之教學概要圖
模組之教學示例及說明
學習活動項目(教學時間約10節、可斟酌刪增)
(一)認識透鏡
1A認識凹凸透鏡的形狀、焦點、鏡心(實作)
1B透鏡(閱讀)
2A.凸透鏡的成像(實作)
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