2017粤教版高中物理选修（3-1）第2章 第6、7节《走进门电路了解集成电路》.pptVIP

二、应用门电路设计控制电路 1．要理解好各种门电路的逻辑关系． 2．弄清电路的结构与原理． 3．知道所要进行的控制是怎样的电路． 4．选择相应的门电路，画出门电路的符号． 【特别提醒】 不要混淆“与”门和“或”门的逻辑关系(易错点)，“与”门的逻辑关系是乘法运算，“或”门的逻辑关系是加法运算． 【例2】 如图2－(6、7)－9所示，表示输入端A、B的电势随时间的变化关系，完成下题．试在虚线框中画出： 图2－(6、7)－9 (1)“与”门电路的输出电压Y随时间变化的关系； (2)“或”门电路的输出电压Y随时间变化的关系． 思路点拨：“与”逻辑关系是当两个输入端都有信号时，输出端才有信号输出．“或”逻辑关系是当两个输入端的任意一个有信号时，输出端就有信号输出．由于已知的是输入端电信号随时间变化的关系，为了便于分析输出端的情况，借用真值表进行分析． 解析：(1)对“与”逻辑关系，先做出A、B、Y的真值表，然后再确定输出Y与时间的变化关系 A(UA) B(UB) Uy 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 所以UY随时间变化如图所示： (2)对“或”逻辑，先做出A、B、Y的真值表，然后再确定输出Y与时间的变化关系： A(UA) B(UB) Uy 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 所以UY随时间变化如图所示： 答案：见解析 ?题后反思 熟记“与”“或”“非”门的真值表，根据逻辑关系依次推理是解“组合”门电路的基本方法． 火灾报警器用“非门”、电位器、热敏电阻、蜂鸣器和电池等如图2－(6、7)－10所示连接，调节电位器使蜂鸣器正好不报警，然后用火焰靠近热敏电阻，蜂鸣器就会发出报警信号．在不报警时，P为低电位记“0”，报警时，P为高电位记“1”，试问： 图2－(6、7)－10 (1)报警时，A点电位为高电位“1”还是低电位“0”？ (2)当用火焰靠近热敏电阻时，热敏电阻的阻值是增大还是减小？ 【答案】(1)低电位“0”　(2)热敏电阻的阻值减小． ?题后反思 画出等效电路，根据门电路的逻辑关系分析是解门电路的基本方法． 【例3】 在生活中，经常会碰到用光电管控制电路的情况．例如路灯的光控开关，傍晚时光暗到一定程度，路灯会自动点亮，清晨时光亮到一定程度，路灯又会自动熄灭．光电管产生的电流一般很小，应用时要经过放大器放大，使电磁铁M磁化去控制另一电路的通断电． 综合·拓展·提高 (1)请将图中元件连成一个白天路灯自动熄灭的电路． 图2－(6、7)－11 (2)若改成楼梯照明用，要求晚上有人走动发声时，灯才亮，需再接一只声控开关(有声时接通，无声时断开)，声控开关与光电管应组成什么逻辑电路？ 解析：　本题考查用“与”门设计声、光控开关，解答可考虑两个条件，一是要有声音，二是光线暗，二者兼备灯才亮，是“与”逻辑门． 答案：　(1)如图所示 (2)“与”门电路 ?题后反思 熟练掌握“门”电路的逻辑关系是设计应用电路的基础． 第六节　走进门电路 第七节　了解集成电路 1．一幢居民楼里住着生活水平各不相同的24户居民，所以整幢居民楼里有各种不同的电器，例如电炉、电视机、微波炉、电脑等等．停电时，用欧姆表测得进户线A、B间的电阻为R；供电后，各家用电器同时使用，测得A、B间的电压为U，进线电流为I.则计算该幢居民楼用电的总功率可以用的公式是(　　) 精 彩 回 眸 【答案】C　[因为所有用电器不一定都是纯电阻电路，只能使用P＝UI计算，部分电路欧姆定律不适用．] 2．一只手机电池的背面印有如图2－(6、7)－2所示的一些符号，另外在手机使用说明书上对手机电池的说明中还写有“通话3小时，待机100小时”，则该手机通话和待机时的功率分别约为(　　) A．1.3 W、5.4×10－2 W B．0.6 W、1.8×10－2 W C．3.6 W、0.108 W D．6.48×103 W、1.94×102 W 【答案】B 图2－(6、7)－2 一、门电路 1．数字信号变化的两个对立状态：____或者____． 2．数字电路 (1)概念：处理__________的电路． (2)功能：主要研究电路的______功能． (3)最基本的逻辑电路：门电路． 知 识 梳 理 1.0 1 数字信号 通断 二、门电路分类及符号、意义 1．与门电路 (1)“与”逻辑关系，一个事件的几个条件______满足后该事件才能发生． (2)符号：__________，其中“”具有“____”的意思，象征A与B两个输入端________时，输出端才是1. 同时 　 和 都是1 (3)真